Культура несет в себе образ человека, она являет, показывает этот образ человеку. Культура - зеркало, в котором человек себя видит и в котором он себя узнает. Заметим, что человек оказался единственным животным, который узнает себя в зеркале, более того у которого появилась настоятельная потребность видеть себя со стороны. Отделив себя от природы, он отделил себя и от себя, получил видеть себя со стороны и относиться к себе самому. В этой трансцендировать себя самого - заложена возможность развития образования как необходимого атрибута всякой культуры. Вся культура нацелена на формирование человека в своих действиях воплотить накопленный сообществом опыт жизнедеятельности, в этом заключена сущность культуры, этим определена ее структура. Этой деятельностью стала деятельность педагогическая. Строго говоря, в культуре такой деятельностью вначале было мудрствование, которое выделяло в культуре самые сокровенные смыслы, самые значимые для сообщества ценности, самые важные утверждения. Сентенции, притчи, мифы и рассказы самых опытных и умудренных жизнью людей были квинтэссенцией культуры народа, к которым приобщались новые поколения, проходя в древнейших сообществах обряды инициации. Затем мудрствование превратилось в философию, которая обсуждала вечные мировоззренческие вопросы человеческой жизни и конечные основания культуры, что было важно для понимания образа человека, но что не было непосредственно направлено на формирование человека по этому образу. И тогда возникла педагогика, которая сначала означала просто сопровождение детей в школу, а уж потом и сопровождение их в культуру. Единое мудрствование, которое некогда соединяло в себе и самосознание культуры и приобщение к ней, распалось на философию и педагогику, что привело к отделению непосредственной работы в культуре, непосредственной жизни в ее смыслах и ценностях от обучения ей.
Крюков Никита Валерьевич Никита Крюков родился 30 мая 1985 года в подмосковном городе Дзержинский. В лыжный спорт пришел под влиянием учителя физической культуры Юрия Каминского, который вел секцию по лыжным гонкам. В настоящее время это сотрудничество продолжается. Юрий Каминский – старший тренер спринтерского состава спортивной сборной команды Российской Федерации по лыжным гонкам, где и тренируется Никита. Никита Крюков специализируется на спринтерских дисциплинах. Дебют молодого спортсмена на международной арене состоялся в 2006 году, когда он принял участие на этапе Кубка мира в финском Куусамо. Спустя три года именно в этом же месте Крюкову посчастливилось выиграть первый подиум – третье место. С этого момента он еще неоднократно уезжал с этапов мирового кубка с медалями.
Религия- система взглядов на мир, общество и человека, в центре которой стоит вера в их божественном происхождении, а так же система обрядов, соответствующих этим взглядам. Видов религии много. А) Ранние религии: 1. Тотемизм 2. Фетешизм 3. Язычество Б) Национальные религии: 1. Иудаизм 2. Конфуцианство 3. Индуизм 4. Синтоизм и т.д. В) Мировые религии: 1. Буддизм 2. Христианство 3.Ислам Функции религии: 1. Нравственная 2. Культурная 3. Мировоззренческая 2 вопрос: 1. По принципу почвы. 2. По принципу крови
