Творчество неисповедимо и часто парадоксально. Стабильное креативное мышление это определяющая характеристика некоторых личностей, но оно может меняться в зависимости от ситуации и обстановки. Зачастую вдохновение и новые идеи появляются, казалось бы, из ниоткуда, а затем, когда мы больше всего в них нуждаемся, они пропадают. Творческое мышление требует комплексного восприятия, оно полностью отличается от мыслительного процесса.
Нейробиология рисует сложную картину творческого потенциала. Ученые теперь понимают, что природа креативности гораздо сложнее, чем различия в право- или левосторонней ориентации мозга (левое полушарие = рациональное и аналитическое, правое = творческое и эмоциональное). На самом деле, творчество, как полагают, связано с рядом познавательных процессов, нервных импульсов и эмоций, и мы до сих пор не имеем полного представления о том, как работает творческий разум
Часть А.
1. Гражданин участвует в политике, когда:
А) высказывает свое мнение на референдуме
2. Верны ли следующие суждения?
б) верно Б
3. Демократическая политическая культура личности предполагает готовность исполнять следующие роли:
А) избирателя
4. В президентской республике всенародно избранный президент является главой государства, а также:
А) главой исполнительной власти
5. В коммуникативный компонент политической системы входят:
4) средства массовой информации.
6. Исключительным признаком правового государства является:
Б) гарантии прав и свобод гражданина
7. Политический плюрализм выражается в
В) наличии различных идейных течений
8. В демократическом государстве в отличие от тоталитарного
А) деятельность главы государства и должностных лиц ограничена законами
9. Что является характерной чертой тоталитарного политического режима?
Б) наличие единой идеологии, насаждаемой государством
10. Верны ли следующие суждения?
б) верно Б
Часть В
В1.
гражданское общество
1. союз предпринимателей
2. общество филателистов
4. комитет солдатских матерей
государственный аппарат
3. администрация субъекта Федерации
5. министерство образования
6. конституционный суд.
В и возможность осуществлять свою волю, оказывать воздействие на деятельность и поведение людей - это власть».
В3. «Властная структура, обладающая суверенными полномочиями решать вопросы организации общества в масштабах всей страны, называется государством»
В4.
элементы политической системы: 1.организационная; 3.нормативная; 5.коммуникативная
виды избирательных систем: 2.мажоритарная; 4.пропорциональная; 6.смешанная.
В5. Что является лишним в ряду?
А) содействует укреплению государственности;
Б) муниципальная (местная).
В6. ответ: судебная система
В7. 1. Верховенство закона; 4. разделение властей; 5. политический и идеологический плюрализм; 6. защита прав и свобод граждан
Часть С
С1. Нарушается принцип равенства
С2. Выборы, обращение в органы власти, абсентеизм
С3. Отстаивание и защита интересов электората; разработка идеологии; борьба за власть.
С4. В данном случае, президент правового государства может поступить только в рамках закона. Если гражданин действительно совершил преступление, то президент не сможет ему, поскольку судебная система в правовом государстве отделена от исполнительной, главой которого он является.
С5. Политический процесс представляет собой функционирование политической системы, которое изменяется во времени и пространстве, включая субъектов политики. Структура политического процесса состоит из субъектов и объектов политики, политических целей и интересов, технологий политических действий, политических отношений, условий и результатов политической деятельности.
2007 – 2008
учебный год
2008 – 2009
учебный год
2009 – 2010
учебный год
дошкольный возраст;
40%
45%
45%
обучающиеся начальной школы;
10%
10%
5%
обучающиеся основной школы;
40%
35%
35%
обучающиеся средней школы.
10%
10%
15%