А1. общество – это 1)часть окружающей среды, которая создана человеком 2)определенный этап развития человечества 3)источник производственных ресурсов, необходимых человеку 4)совокупность элементов живой и неживой природы. а2. укажите пример отрицательного последствия воздействия общества на природу: 1)массовая вырубка лесов 2)налаживание производства «экологически чистых» автомобилей 3)ограничение вывоза природных ресурсов 4)использование технологий, позволяющих уменьшить выброс вредных веществ. а3. верны ли следующие суждения о соотношении природы и общества? а. природа и общество развиваются независимо друг от друга. б. природа и общество во взаимосвязи образуют единый реальный мир. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны. а4. к материальной культуре относится 1)искусство 2)религия 3)техника 4)мораль. а5. учащийся школы александр на будущий год собирается поступать на факультет университета. на какой ступени образования находится александр? 1)основное общее 2)среднее общее 3)начальное профессиональное 4)среднее профессиональное. а6. верны ли следующие суждения о морали? а. мораль сильна тем, что все ее нормы охраняются законом. б. мораль регулирует поведение человека только в духовной сфере жизни общества. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны. а7. машины, станки, оборудование, здания относятся к ресурсам 1)природным 2)финансовым 3)трудовым 4)материальным. а8. гражданка е. заказала в итальянском фирменном магазине мебельный гарнитур. когда его доставили, выяснилось, что зеркало от гарнитура одного цвета, а шкаф, сервант и стол – от другого. какое право гражданки е. как потребителя нарушено? 1)на достоверную необходимую информацию о товаре 2)на качество товара 3)на безопасность товара 4)на обращение за защитой в суд. а9. егор несколько месяцев откладывал часть зарплаты для последующего приобретения нового мобильного телефона. какую функцию денег иллюстрирует пример? 1)средство платежа 2)средство обмена 3)мера стоимости 4)средство накопления. а10. верны ли следующие суждения о заработной плате? а. квалификация работника влияет на размер заработной платы. б. заработная плата всегда зависит от продолжительности рабочего дня. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны. а11. к малой группе относится: 1)интеллигенция 2)рабочие страны 3)музыканты оркестра 4)избиратели. а12. друзья константин и сергей поссорились из-за того, кто будет ведущим школьной научно-практической конференции. это пример конфликта: 1)внутриличностного 2)межличностного 3)межгруппового 4)с внешней средой. а13. верны ли следующие суждения о семье? а. семья осуществляет поддержку несовершеннолетних и нетрудо членов семейного коллектива. б. семья представляет собой малую группу, включающую всех родственников. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны. а14. лицо, наделенное всей полнотой прав, свобод и обязанностей, - это 1)индивид 2)подданный 3)гражданин 4)личность. а15. какое из перечисленных положений не относится к правам человека? 1)право собственности 2)право на свободу творчества 3)право иметь друзей 4)право на честь и достоинство.
1. ответ 1 . 2. ответ 1. 3 ответ 3. все потому что ты мало балов поставил а задание очень большое. но оно легкое для 5 - 9 класса это пустяк