Самостоятельное обучение - это метод обучения, при котором студенты осуществляют свое обучение вне класса и без непосредственного надзора. Поскольку студенты могут контролировать то, что (и как) они изучают, самостоятельное обучение может быть очень ценным обучения для многих.
Самообучение - отличный метод, который люди разных возрастов могут использовать для улучшения своего учебного опыта, независимо от того, изучают ли они курс или изучают тему для развлечения и общего развития.
Объяснение:
И у такого метода обучения есть несколько преимуществ:
Одним из основных преимуществ самостоятельного обучения является то, что учащиеся могут контролировать свое обучение. А когда у человека есть контроль, можно стать еще более заинтересованными в обучении. Самообразование позволяет обучатся более эффективно. Изучение темы самостоятельно побуждает человека активно взаимодействовать с этой информацией. Студенты-самоучки глубже задумываться над темами и устанавливать связи между тем, что они изучают. И когда студенты заняты тем, что они изучают, они могут запомнить это лучше. Студенты узнают больше о темах, которые они изучают. Самостоятельная работа - это поиск новой информации по интересующей теме. Поиск этой информации сам по себе дает студентам возможность узнать больше об этой теме (а не только то, что они учат в классе). Это может повысить самооценку. По мере того как студенты делают больше самостоятельной работы, многие становятся более уверенными учениками. Они видеть себя как независимую личность, которая учиться новым вещам без чьей-либо Это может стать серьезным стимулом для повышения мотивации студентов. Есть возможность учиться в своем собственном темпе. Самостоятельная работа позволяет студентам учиться в своем собственном темпе, сосредотачиваясь на областях, в которых они больше всего заинтересованы (или хотят понять немного лучше). Это уменьшить чувство разочарования, тревоги или скуки, с которыми учащиеся могут бороться в классе. Поощряет любопытство. Любопытство-одна из самых больших (и часто упускаемых из виду) частей мотивации студентов учиться. Когда студенты не заняты тем, что они изучают, они усваивают меньше информации. Они учатся запоминать, а не понимать. Самостоятельная работа позволяет студентам выбрать то, что им интересно узнать, что ведет к более эффективному обучению
