Она вернулась только что домой.
Училась в институте для "девиц",
Для "благородных". Для нее мечтой
Была - в одной из двух больших столиц,
Учеба. Выбившись совсем из сил
Родители ее сумели дать
Образование. И закружил
Мир новый, ей позволивший мечтать,
О новой жизни, балах, женихах.
И вот она приехала домой.
Здесь все, что представлялось ей - не так.
И выглядит иначе дом родной:
Довольно прост и очень не богат.
И очень постарел слепой отец.
Поношен его бархатный халат.
Но слава Богу , дома, наконец.
Упала на колени пред отцом,
С глазами, полными горючих слез.
А он , чтобы познать ее лицо,
Чувствительные руки к ней поднес.
Ощупывая на ее лице:
Глаза и губы, щеки, детский нос,
Он обнимает доченьку в конце.
От счастья он не плачет. Нет в нем слез.
А в отдаленье матушка стоит
(Перов дорисовать не все сумел)
И с ямщиком о чем-то говорит:
Довольна, что за дочкой присмотрел.
©
Впервые понятие ʼʼсредние слоиʼʼ применительно к обществу начал употреблять ещё Аристотель. Именно он высказал идею, которая повторяется современными учёными˸ чем больше будет эта средняя часть общества, тем стабильнее будет и само общество.
Резкое численное увеличение среднего класса стало происходить в XX в. Сначала к нему относили мелких собственников и независимых предпринимателей. Но по мере развития ʼʼобщества массового благосостоянияʼʼ в развитых странах произошло повышение жизненного уровня квалифицированных работников наёмного труда, которые существенно пополнили ряды среднего класса. Кроме представителей таких элитных высокооплачиваемых профессий как высшие менеджеры, адвокаты, бухгалтера, научные работники и т.д. на уровень среднего класса вышли и зарабатывающие немногим меньше торговые агенты, преподаватели школ и вузов, врачи, представители многих других массовых профессий.
Если представить схематически социальную структуру развитых стран, то получится ʼʼяйцоʼʼ˸ небольшие по численности низший и высший классы, многочисленный средний класс. К среднему классу на данный момент относят примерно 60-70% населения развитых стран мира.
Среди учёных постоянно идут дебаты по поводу критериев выделения среднего класса. Чаще всего в качестве основных критериев называют уровень образования и доходов, владение материальной или интеллектуальной собственностью к высококвалифици-рованному труду, а также стандарты потребления (питание вне дома, отдых за границей, новая машина, регулярные занятия спортом, посещение театра, концертов, клубов, покупка книг, на продукты питания тратится не более 1/3 доходов).