ответ:
"правила запоминания"1) материал, который нужно выучить наизусть, лучше заучивать перед сном.
2) изучаемый материал нельзя много раз просто перечитывать. надо после прочтения попытаться припомнить все, что только удается. затем снова прочесть, отметить те места, которые выпали из памяти при первом чтении, постараться их запомнить.
3) не надо стремиться сразу доучивать материал до конца, надо дать время его осмыслить.
4) целесообразнее заняться другим делом, а к изучаемому материалу вернуться через некоторое время: учить лучше не накануне, а заранее.
5) изучая параграф, необходимо делать для себя пометки, чертежи, схемы, чтобы легче было воспроизвести изученный материал.
6) если вы учите правило или теорему, то лучший способ самопроверки усвоения материала – решить примеры или на данное правило.
7) поставь цель запомнить надолго.
8) прочитав, прежде всего, обдумайте текст, выделите трудные места и поймите их.
9) мысленно разбейте текст на части.
10) в каждой части выделите опорные пункты: главную мысль, определение, формулу.
11) формулировки и правила повторяйте без изменений, остальной текст пересказывайте своими словами.
12) будьте внимательны, недаром говорят: «внимание - резец памяти и чем оно острее, тем глубже следы».
ответ:
общество формируется из системы социальных институтов и представляет собой сложную совокупность , политических, правовых, духовных отношений, обеспечивающих его целостность как социальной системы.
социальный институт в социологической интерпретации рассматривается как сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей; в более узком смысле — это организованная система социальных связей и норм, призванная удовлетворить основные потребности общества, социальных групп и личности.
социальные институты (insitutum — учреждение) — ценностно-нормативные комплексы (ценности, правила, нормы, установки, образцы, стандарты поведения в определенных ситуациях), а также органы и организации, обеспечивающие их реализацию и утверждение в жизни общества.
все элементы общества связаны между собой общественными отношениями — связями, возникающими междусоциальными группами и внутри них в процессе материальной () и духовной (политической, правовой, культурной) деятельности.
в процессе развития общества некоторые связи могут отмирать, некоторые — появляться. связи, которые доказали свою пользу для общества, упорядочиваются, становятся общезначимыми образцами и в дальнейшем повторяются из поколения в поколение. чем стабильнее эти полезные для общества связи, тем устойчивее само общество.
социальными институтами (от лат. institutum — устройство) называются элементы общества, представляющие стабильные формы организации и регулировании общественной жизни. такие институты общества, как государство, образование, семья и т.д., упорядочивают социальные отношения, регулируют деятельность людей и их поведение в обществе.
объяснение:
