В будущем я всегда хотел(а) быть (визажистом) рисовать красивые стрелки, красиво красить людей тушью и наносить на лицо консилеры и тональные крема правильно, и, по тонну. Сейчас у меня мечта поступить в медецинский колледж, и стать мед сестрой и лечить своих близких, маму, папу и др.
1. Общество в широком смысле - обособившаяся от природы часть материального мира, представляющая собой совокупность всех исторически развивающихся взаимодействия и форм объединения людей. Общество в узком смысле - каждый из исторически сложившихся и развивающихся взаимодействия и форм объединения людей. Основные признаки общества: - имеет свою территорию - существует дольше продолжительности жизни человека - пополняется за счет детей представителей объединения - своя система управления - своя культура
2. Общественные отношения - это различные социальные взаимосвязи, возникающие в социальном взаимодействии, связанные с положениями людей и их функциями в обществе. Примеры: Рабовладелец и раб, работодатель и наемный работник, человек перед судом, общение с друзьями
3. Социальные нормы - это правила поведения человека в обществе. Нет, иначе наступит хаос. Виды: религиозные, политические. нормы права, копроративные
Научный анализ проблемы смысла жизни, в соответствии с требованиями философии и методологии науки, мы должны начать с уточнения значения тех научных понятий, которыми мы будем пользоваться. Научное понятие, прежде всего, это слово или сочетание слов. Поэтому, с одной стороны, почти всегда оно имеет корни в обыденном языке, что требует проведения этимологического анализа; с другой стороны, оно всегда является предельно сжатой формой научного (эпистемически осмысленного) текста, описывающего некий интересующий науку феномен, факт, теорию или закономерность, что можно наглядно увидеть в структуре любой энциклопедии. В русском языке словосочетание «иметь смысл» означает, прежде всего, «сопровождаться с мыслью» или «быть с мыслью», как это показывает этимологический состав слова «смысл». Значит, слово «смысл» имеет отношение к речи и общению и обозначает пригодность того или иного слова или сочетания слов для передачи идеи, мысли от одного из собеседников другому, уточнения ими идеи в процессе диалога. В научном плане здесь речь идет о возможности нахождения в языке средств для выражения комплекса центральных для жизни человека идей, описывающих предназначение человека в мире. Применительно к жизни человека, речь идет о возможности найти в языке такие слова и выражения, которые позволят индивиду сформулировать ответ на вопрос о смысле жизни для самого себя и для окружающих. В большинстве общих толковых, философских и лингвистических словарей говорится о «смысле» как синониме «значения». При этом обычно отмечается, что в англоязычной литературе аналогичное значение имеют термины «sense» и «meaning», а в немецкоязычной - «Sinn». Для наших целей важно отметить, что слова «Sinn» и «meaning» ведут свое происхождение от глаголов, означающих, соответственно, «быть на пути к цели» и «желать», «намереваться», с акцентом на наличие стремления к движению, действию. Да и в русском языке за исходным значением «быть с мыслью» непременно видится некоторая проблема, побуждающая человека к размышлению, и определенная умственная работа, направленная на то, чтобы найти нужные слова и некую ускользающую идею, мысль зафиксировать, сформулировать.
