Тема нашего сочинения: «Герда - образец стойкости, твёрдой воли и нежного сердца».
План.
1
Кай и Герда – друзья.
2
Кай – пленник Снежной королевы.
3
Испытания, выпавшие на долю Герды:
а) река;
б) волшебница – старушка;
в) во дворце;
г) маленькая разбойница;
д) на севере;
е) в чертогах Снежной королевы.
4 Счастливое возвращение домой.
Задание 1.Записать вступление.
Вступление.
Х.К.Андерсен – известный датский писатель, который создал 170 прекрасных сказок. Одной из них
является история о Снежной королеве. В этой сказке герои борются со злом и побеждают его.
Задание 2 Написать сочинение по плану. (Обратите внимание на тех, кто девочке в каждой главе, не
забудьте написать, какие качества характера ей преодолеть очередное испытание). Пересказывать не
надо. Нужно анализировать поступки и ситуацию, приводя примеры.
Задание 3.Написать заключение.
Заключение. Несмотря на все трудности и испытания, которые выпали на долю Герды, она смогла всё преодолеть
и освободить названого брата от чар Снежной королевы. Её стойкость, мужество, доброе, любящее сердце
оказались сильнее зла.
Объяснение:
Одним из самых сложных явлений социально-трудовой сферы, органически связанным с рынком труда и занятостью населения, является безработица. Как результат функционирования рынка труда безработица оказывает огромное влияние на все стороны жизни страны. Природа, причины и последствия безработицы до сих пор исследуются учеными разных направлений: экономистами, социологами, психологами и др. В практике государственного управления регулированию рынка труда с целью снижения безработицы всегда отводится одно из основных мест.
Понятие безработицы
Безработица — социально-экономическое явление, выступающее как отсутствие занятости у определенной, большей или меньшей части экономически активного населения и желающей трудиться.
По методологии МОТ безработными считаются лица трудо возраста и старше, которые не имеют работы (доходного занятия), занимаются поиском работы и готовы приступить к ней. Из их общей численности выделяются безработные, официально зарегистрированные в органах государственной службы занятости и получившие этот статус в соответствии с законодательством о занятости.
1. Загрязнение атмосферы, воды, почвы и т.д.
2. Истощение окружающей природной среды.
3. Разрушение окружающей природной среды.
Объяснение:
Общество в ходе своей деятельности не просто изменяет природно-естественные связи и комплексы. Деформируя, разрушая, оно вместе с тем и созидает. Вместо выкорчевывания лесов создаются пашни и пастбища, засеянные культурными растениями, при для выращивания домашних животных, вместо неупорядоченного движения рек создаются новые контуры рек, перегороженные плотинами, на твердь земную наносятся “социальные морщины” ирригационных систем, транспортных коммуникаций, на месте природных территорий создаются города, деревни, поселки и т. д. Все эти изменения вписываются в ранее существовавшие природные комплексы и взаимосвязи, становясь их составной частью.
Общество воздействует на природу и отходами своей производственной и иной деятельности. Например, процессу извлечения каменного угля человечество обязано не только животворной энергией, но и терриконами отработанной породы. Гербициды и другие химические средства воздействия в сельскохозяйственном производстве не только облегчают труд, повышают урожайность сельскохозяйственных структур, но и отравляют природную сферу. При этом, с ростом масштабов производственной деятельности человека, по мере роста самого человечества разрушительное воздействие на природу этих отходов человеческой цивилизации резко возрастает.