Из всех направлений общественного движения в большей степени мне нравится либерализм.
Объяснение:
Либерализм - это то направление общественного движения, которое провозглашает права и личные свободы человека главной ценностью.
Мне нравится либерализм, потому что он устанавливает права и свободы человека фундаментом общественного порядка. Это стремление к свободе от всяких навязанных стеснений.
Либерализм привлекателен для меня еще и тем, что конституция ограничивает влияние некоторых институтов (государства и церкви), которые в века эксплуатировали личность в своих интересах.
И благодаря конституции становится возможным признание свободы слова, совести, участия в политике. Благодаря либерализму сегодня мы можем свободно публично высказываться, исповедовать любую религию, которая ближе к нашему мировоззрению, а также влиять на политический процесс.
Мне нравится, что либерализм обеспечивает материальное благополучие современного человека. Сегодня существует неприкосновенность частной собственности, свобода торговли и предпринимательства. Либерализм открывает множество возможностей для улучшения своего материального положения.
Вот почему мне нравится либерализм.
Форма правления, при которой монарх "царствует, но не правит".
* Вариант 3 парламентская республика
Устойчивая политико-правовая связь человека с государством:
* Вариант 3 гражданство
Верно ли, что: а) одной из причин возникновения государства является возникновение неравенства; б) государство вырабатывает и контролирует выполнение моральных правил?
* Вариант 3 оба суждения верны
Верно ли, что: а) административные части федерации не обладают суверенитетом; б) в федерации, наряду с общими законами, действуют и местные?
* Вариант 2 верно только б
Что является признаком государства?
* Вариант 1 единство территории
* Вариант 2 налоговые сборы
* Вариант 6 законодательная деятельность
Независимость страны от других государств, недопустимость постороннего вмешательства во внутренние дела страны:
* Вариант 1 суверенитет
Что характеризует республиканскую форму правления?
* Вариант 4 выборный характер высших органов власти
Верно ли, что: а) права и обязанности гражданина закреплены в законах государства; б) все граждане РФ добросовестно выполняют свои обязанности?
* Вариант 1 верно только а
Верно ли, что: а) одной из форм правления является федерация; б)монархия является одной из древнейших форм правления?
* Вариант 2 верно только б
Что характерно для унитарного государства?
* Вариант 5 отсутствие конституции у субъектов
(конституции и уставов нет у субъектов в унитарном государстве)
Философия выступает в двух ипостасях: 1) как информация о мире в целом и отношении человека к этому миру и 2) как комплекс принципов познания, как всеобщий метод познавательной деятельности. На этом основано разделение большого числа функций философии на две группы: мировоззренческие и методологические.
Формирование философского мышления есть одновременно формирование таких ценных качеств культурной личности, как самокритичность, критичность, сомнение. Выработка сомнения не есть, однако, развитие скепсиса (и в данном смысле — скептицизма) . Сомнение является одним из активных средств научного поиска.
Сомнение, критичность и самокритичность не являются антиподом веры или твердости убеждений в правильности чьей-то (или своей) позиции. Наоборот. Философия дает прочное общеметодологическое и гносеологическое, основание для последовательного саморазвития сомнения в научную уверенность, для гармоничного сочетания его с верой в преодоление ошибок, заблуждений, в получение более полных, глубоких, объективных истин.
Философия дает людям общий язык, вырабатывает у них единые, общезначимые представления о главных ценностях жизни. Она выступает одним из важных факторов, содействующих устранению «барьеров коммуникации» , порождаемых узостью специализации.
Наряду с уже рассмотренными функциями философия имеет еще объяснительно-информационную функцию. Одна из главных задач философии — разработка мировоззрения, соответствующего современному уровню науки, исторической практике и интеллектуальным требованиям человека. В этой функции модифицировано основное назначение специализированного знания: адекватно отражать свой объект, выявлять его существенные элементы, структурные связи, закономерности; накапливать и углублять знания, служить источником достоверной информации. Подобно науке, философия есть сложная динамическая информационная система, созданная для сбора, анализа и переработки информации с целью получения новой информации. Такая информация концентрируется в философских понятиях (категориях) , общих принципах и законах, образующих целостную систему. Внутри этой системы выделяются разделы: философская онтология (учение о бытии как таковом) , теория познания, диалектика как всеобщий метод, социальная философия, общая этика, теоретическая эстетика, философские проблемы частных наук, философия религии, история философии, «философия философии» (теория философского знания) . В нашем учебном пособии содержится информация по важнейшим проблемам лишь четырех философских дисциплин.
Таковы основные мировоззренческие функции философии: гуманистическая, социально-аксиологическая, культурно-воспитательная и объяснительно-информационная.
Со стороны своего метода философия выполнять несколько функций по отношению к науке: эвристическую, координирующую, интегрирующую и логико-гносеологическую. Существо эвристической функции состоит в содействии приросту научных знаний, в том числе в создании предпосылок для научных открытий. Философский метод, применяемый в единстве с формально-логическим, обеспечивает приращение знаний, конечно, в собственно философской сфере. Результатом этого является экстенсивное и интенсивное изменение системы всеобщих категорий. Новая информация может иметь вид прогноза. Философия не содержит в себе каких-либо запретов на попытки предсказать открытия теоретико-мировоззренческого или общеметодологического характера. Возможно обнаружение новых всеобщих сторон развития, которые будут выражены в формулировании доселе неизвестных основных или неосновных законов диалектики. Что же касается частных наук, то философский метод, будучи примененным в комплексе с другими методами им в решении сложных теоретических, фундаментальных проблем, «участвовать» в их предвидениях. Важное значение имеет участие философии в создании гипотез и теорий.