1. Правотворчество 1.1 Понятие и принципы правотворчества 1.2 Особенности правотворчества в различных правовых системах 1.3 Виды правотворчества. Правотворческие органы и акты правотворчества 1.4 Проблемы правотворчества в субъектах Федерации 2. Законотворчество 2.1 Понятие законотворчества 2.2 Стадии законотворческого процесса 2.3 Порядок опубликования и вступления в силу нормативно-правовых актов 2.4 Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве, по кругу лиц 3. Законодательная техника 3.1 Понятие законодательной техники 3.2 Средства законодательной техники 3.3 Язык закона 4. Систематизация нормативно-правовых актов 4.1 Понятие систематизации 4.2 Виды систематизации 5. Заключение 6. Список используемой литературы
Вообще, если честно, я считаю, что если человек глуп и туп, ему никакая школа не поднять свой социальный статус. даже двоечник, который ленится учиться и оттого получает двойки, но который имеет мозги, сможет стать хорошим бизнесменом, если начнем ДУМАТЬ. а потом такие людишки, так называемые отличники, которые только по школе умники и получали пятерочки, будут пахать на двоечников в статусе подчиненных, потому что не находчивые, не изобретательные, не хитрые, обычные зубрилы... только единицы тех, кто хорошо учился в школе, обладают умом по жизни, а не по оценкам, и в состоянии своей головой добиться больших высот
