М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vika20053011
vika20053011
21.08.2020 11:29 •  Обществознание

Проект на тему "учусь сдерживать эмоции (на уроке,дома,в общественных местах)"

👇
Ответ:
Все люди разные некоторые хотят как можно больше сказать свои эмоции они которые сдерживают их чтобы быть приличным на уроке дома в общественных местах они делают это чтобы быть как можно выше в умственной сфере им казаться выше чем они есть.
4,8(38 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ЗдаровАаА
ЗдаровАаА
21.08.2020
В школе моей мечты дети не бегали бы, а на переменах ходили спокойно. На переменах очень хочется отдохнуть, но из-за сумасшедших визгов, криков, беготни устаешь ещё больше и начинает болеть голова. Когда начинается урок, сидишь уставший, и думаешь, и запоминаешь намного хуже. Так же надо выходить с опаской из-за угла, боясь, что кто-нибудь собьет тебя с ног или откроет резко, с силой дверь. Мне очень нравится моя школа, но если бы на переменах дети не носились, не кричали, а вели себя спокойнее – было бы и учителям, и самим учащимся намного легче. Тем более, психологи утверждают, что крик разрушает нервную систему человека.
Так же в школе моей мечты было бы радио, на каждой перемене играла бы музыка. Благодаря радио можно было бы поздравлять именинников, делать музыкальные подарки друг другу.
Мое мнение, что в школе должны быть специальные ящички, в которых дети оставляли бы сменную обувь. В школе было бы намного чище и не было бы ссор с учениками за то, что те не носят сменную обувь. Сумка каждый день переполнена книгами тетрадями, а особенно зимой, когда холодно, неохота носить сменную обувь.
Так что я считаю, в идеальной школе необходимы: тишина, радио, шкафчики.
4,7(59 оценок)
Ответ:
Ros15011
Ros15011
21.08.2020

Школа – это удивительный Дом, где всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом Доме радость и слёзы, встречи и расставания. Школа живёт интересной жизнью. Общественно-активная школа не замыкается в стенах своего ограниченного пространства, она распространяет сферу своего влияния на нуждающийся в ней социум, она охватывает различные территориальные и социальные ниши, выстраивает актуальные и разносторонние отношения, на практическом, действенном примере формируя конкуренто личность выпускника.

Наша школа имеет общественно-ориентированную программу развития.
Система воспитательной работы объединяет три взаимосвязанных компонента образовательной среды:
•школа как обучающая система;
•школа как воспитывающая система;
•школа как социализирующая система.
У нас тесно развито социальное партнерство:
Это учреждения культуры, спорта, здравоохранения, дополнительного образования, правоохранительные органы, органы охраны и защиты прав детства, общественные и образовательные организации. Осуществляется постоянная шефская связь с ветеранами Великой Отечественной войны, педагогического труда, воинами, участниками войн в Афганистане, на Кавказе, регулярно поддерживается связь с ветеранами подводного флота, курсантами военных училищ, солдатами службы.Школа сотрудничает с комитетом ветеранов войны и труда, управлением по связям с общественностью. В школе создан музей истории.

4,5(59 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ