Практически все живые существа ведут активный образ жизни, двигаются. Отдыхать и расслабляться после напряженной работы (неважно - умственной или физической) гораздо приятнее, чем просто отдыхать: на контрасте ощущения ярче.
Даже, если Вы еще молоды и у Вас нет работы, перед Вами - широкое поле для деятельности: можно учиться, заниматься спортом, есть различные хобии, наконец.
Самое главное - не давать себе лежать без дела на диване, не давать лениться телу и мозгу. Есть хорошая английская пословица:
Поэтому, мой ответ на вопрос "почему же безделье ничем не пахнет", будет таким: потому что безделье - это мертвый камень, который не может ничего произвести, а только тянет на дно - все дальше и дальше...
Получение образования становится одной из основополагающих ценностей современного общественного развития. В значительной степени это связано с развитием самого образования и значения образованности в жизнедеятельности каждого человека.Образование, как известно, – это процесс приобщения человека к всеобщим формам его бытия в мире с другими людьми. По существу, это означает, что именно через образование люди осваивают социально значимые представления, понятия, формы чувствования и поведения в окружающем их мире. Именно поэтому образование – это всегда процесс возвышения человека над своей природной сущностью, а следовательно, и процесс его вхождения в сферу духа (ценностей культуры), то есть освоение всего того, что создано человечеством за всю историю своего существования[1]. Однако образование – это не только введение человека во всеобщее: в опыт, знания поведения других людей, – оно предполагает одновременно и развитие самой личности, ее самосознания, когда всеобщее в ней приобретает особенную форму жизнедеятельности. поэтому можно сказать и так, что сущность образования – в формировании и развитии личности человека и его духа.
