М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
spaisminGena
spaisminGena
19.03.2022 04:53 •  Обществознание

Переводной экзамен по обществознанию знанию 2018 год 5 класс ответы кто найдет

👇
Ответ:
aslanovvadim
aslanovvadim
19.03.2022

Итоговая аттестация за курс

«Обществознание» для учащихся 5-х классов.


Вариант 1.


Задания части А. Обведите кружочком правильный вариант ответа.

А1. Честь – это:

а) достоинство человека б) достоинство военнослужащего в) черта характера человека


А2. Бюджет не может быть:

а) семейным б) общественным в) государственным


А3.Зависть приносит человеку:

а) счастье б) успех в) неприятности


А4. Власть связана с:

а) авторитетом б) образованием в) долгом


А5. Части государственного механизма:

а) спортивный клуб б) Совет Федерации в) церковь


А6. Российская Федерация включает в себя:

а) штаты б) провинции в) субъекты


А7. Флаг – символ:

а) государства б) гордости в) надежды


А8. Преступление – это:

а) аморальный поступок б) общественно опасное деяние в) необдуманный поступок


А9. Все правонарушения описаны в кодексе:

а) семейном б) уголовном в) административных правонарушений


А10. Право распоряжаться действиями подчиненных в армии записано в:

а) уставах б) приказах в) справочниках


Задания части В.


В1. В приведенном списке указаны черты сходства человека и животных и их различия. Выбери и запиши в таблицу порядковые номера черт сходства, а затем различия.

к творчествуПотребность в отдыхеНаличие органов чувствСознательное выдвижение целей


Черты сходстваЧерты различия


В2. Напиши, какие бывают семьи.

Двухпоколенная семья состоит из:


Трехпоколенная семья состоит из:


В3. В данный текст вкрались лишние буквы. Если ты сумеешь их вычеркнуть, узнаешь, как называют старательного, усердного и бережливого хозяина. Запиши слово


Р М Б А Д Ч М И Б Т Д М Е Б Д Л М Б Ь Д М Н Б Д Ы Й


В4. Заполните таблицу «Характеристика труда» используя приведенные ниже характеристики. Внесите таблицу напротив профессии номера соответствующие характеристике труда.


ПрофессияХарактеристика трудаШахтер
Учитель
Художник
Хлебороб
Домашняя хозяйка
Дворник
Программист
Космонавт
Продавец
Полицейский

Постоянный – 1; временный – 2; простой – 3; сложный – 4; умственный – 5;

Физический - 6; Оплачиваемый – 7; Безвозмездный – 8; Добровольный – 9; Принудительный – 10; Ручной – 11; Автоматизированный – 12; Творческий – 13; Традиционный – 14; Коллективный – 15; Индивидуальный – 16.


В5. С какого года наша страна вновь стала называться Россией? Запиши дату, комбинируя цифры 1 и 9:





В6. Какой цвет Российского флага символизирует храбрость, удаль, красоту? .

Какой цвет означает величие, красоту, ясность?

Какой цвет означает цвет чистоты и святости?


В7. Из предложенного списка запиши в таблицу номера предметов личного и семейного пользования.

Предметы личного пользованияПредметы семейного пользования

Электроэнергия; 2) футбольный мяч; 3) альбом для марок; 4) магнитофон; 5) расческа; 6) кастрюля; 7) горячая вода; 8) зубная щетка; 9) продукты питания.


В8. В каких из указанных случаев русский язык используется как государственный? ответ запиши в виде комбинации цифр.

В международных переговорах.В театре при постановке новой пьесы.В официальных государственных документах Российской Федерации.В общении представителей народов России.При изучении во всех школах России.


В9. Назови столицу субъекта Российской Федерации, в котором ты живешь.


В10. Из предложенного перечня распредели перечисленные предметы в соответствующую графу таблицы.


Предметы первой необходимостиПредметы роскоши

телевизор; 2) джинсы; 3) настенные часы; 4) холодильник; 5) комнатные цветы; 6) книги; 7) видеомагнитофон; 8) посудомоечная машина; 9) игрушка для младшего брата или сестры; 10) хрустальная люстра; 11) набор инструментов для папы; 12) компьютер; 13) новое платье для мамы; 14) CD – проигрыватель.


Задания части С.

Объяснить выражение: «Закон суров, но он закон».


Найдите и выпишите три лишних слова:

Удмуртия, Ставропольский край, Тверская область, Урал, Республика Коми, Тамбовская область, Северная Осетия, Кавказ, Костромская область, Бурятия, Эвенкийский автономный округ, Сибирь, Москва, Чувашия.

4,7(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maynovetskaya0
maynovetskaya0
19.03.2022
1) фитопланктон - Составляющие растительный планктон организмы микроскопически малы, их размеры всего от 0,002 до 1 мм. Правда, нередко они образуют колонии, величина которых, однако, не превышает 5 мм. 
2) Второе звено такой пищевой цепи - животные-фильтраторы. Тем, кто питается этой растительной пищей, необходимы особые фильтрующие устройства. Действительно, многие виды веслоногих рачков (к примеру, представители рода Саlапиs) обладают фильтрующим ротовым аппаратом, несущим тонкие перистые выросты; с его они могут постоянно процеживать воду. Криль.
3) Третье звено пищевой цепи образуют хищные животные, питающиеся фильтраторами. В открытом море, как и в шельфовых морях, встречается множество таких форм, как медузы, гребневики, сифонофоры, щетинкочелюстные, веслоногие рачки, эвфаузииды и каринариды. Из рыб к фильтраторам относятся также сельди; их основная пища состоит из веслоногих рачков, образующих в северных морях большие скопления.
Только планктоном питаются и самые крупные из животных, когда-либо населявших нашу Землю, усатые киты (подотряд Mystacoceti), находящиеся ныне под угрозой исчезновения. В арктических морях они отфильтровывают огромные массы криля (Euphausia superba). Подсчитано, что в прежние времена усатые киты ежегодно потребляли 50-80 млн. т этих рачков. После того как человек резко сократил поголовье усатых китов, он пытается придумать добычи остающихся теперь неиспользованными огромных масс криля и употребить его в пищу себе или как корм скоту.
4) Для сообщества открытого моря характерно еще одно, четвертое звено пищевой цепи, состоящее в основном из крупных хищных рыб. Некоторые из них — треска, морской окунь и различные тунцы — имеют большое промысловое значение. К этому звену относятся также головоногие моллюски, морские птицы и зубатые киты.
5) крупные хищные рыбы - акулы (питаются другой рыбой, например, тунцом)
4,7(98 оценок)
Ответ:
Shivan2002
Shivan2002
19.03.2022
Эффекты стереотипизации:Галоэффект (эффект ореола, эффект нимба или рога) — общее благоприятное или неблагоприятное мнение о человеке переносится на его неизвестные черты.Эффекты последовательности:Эффект первичности (эффект первого впечатления, эффект знакомства) — первая информация переоценивается по отношению к последующей.Эффект новизны — новой информации о неожиданном поведении хорошо знакомого, близкого человека придаётся большее значение, чем всей информации, полученной о нём ранее.Эффект роли — поведение, определяемое ролевыми функциями, принимается за личностную особенность.Эффект присутствия — чем лучше человек чем-то владеет, тем лучше он делает это на глазах у окружающих, чем в одиночестве.Эффект авансирования — к разочарованию приводит отсутствие приписываемых ранее несуществующих достоинств.Эффект снисходительности — руководитель гипертрофирует позитивные черты подчинённых и недооценивает негативные (характерно для руководителя попустительского и, в какой-то мере, демократического стиля).Эффект гипервзыскательности — руководитель гипертрофирует негативные черты подчинённых и недооценивает позитивные (характерно для руководителя авторитарного стиля).Эффект физиогномической редукции — вывод о присутствии психологической характеристики делается на основе черт внешности.Эффект красоты — внешне более привлекательному человеку приписывается больше положительных черт.Эффект ожидания — ожидая от человека определённой реакции, мы провоцируем его на неё.Внутригрупповой фаворитизм — «свои» кажутся лучше.Эффект отрицательной асимметрии начальной самооценки — во времени есть тенденция к противоположному внутригрупповому фаворитизму.Презумпция взаимности — человек считает, что «другой» относится к нему так, как он относится к «другому».Феномен предположения о сходстве — человек считает, что «свои» относятся к остальным людям также, как он.Эффект проекции — человек исходит из того, что другие обладают такими же качествами, как он.Феномен игнорирования информационной ценности неслучившегося — информация о том, что могло бы произойти, но не произошло игнорируется.
4,6(58 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ