Основной задачей экономики является регулирование рационального использования ограниченных ресурсов в целях удовлетворения потребностей человека.
Объяснение:
Понятие ресурсы в этом определении подразумевает множество значений. Это могут быть как материальные, так и нематериальные ресурсы.
К материальным можно отнести деньги, урожай, добытые полезные ископаемые, продукты сферы энергетики.
Нематериальные ресурсы - это время, возможности, обстоятельства и тому подобные.
Потребности человека всегда не ограничены. К этому приводит простая взаимосвязь между желанием и результатом. Когда человек удовлетворяет свои потребности - у него обязательно возникают новые.
К примеру, если человек купил квартиру - ему необходимо купить мебель, затем технику и так далее.
Другой пример - когда покупка автомобиля влечет за собой необходимость покупки гаража и страховки. И для того, чтобы ресурсов хватило на обеспечение всех потребностей, необходимо грамотно распределять их использование, строить прогнозы на возможность появления новых ресурсов и потребностей. Это и является главной функцией экономики.
При отсутствии ведения экономических расчетов пропадает контроль за ростом потребностей, и появляется дефицит средств для их удовлетворения.
Объяснение:
Человеческие потребности весьма многообразны. В частности, по субъектам (носителям потребностей) различаются:
- индивидуальные; - групповые; - коллективные; - общественные.
По объекту (предмету, на который они направлены) запросы людей подразделяются на:
- материальные; - духовные; - этические (относящиеся к нравственности); - эстетические (касающиеся искусства).
По сферам деятельности выделяются потребности труда, общения, рекреации (отдыха, восстановления работо и экономические.
Объяснение:
Самопознание – это процесс осознания себя: своей глубинной сути, смысла жизни, своих физических и психических возможностей.
Самопознание начинается в тот момент, когда человек обнаруживает в себе определенные черты или характерные особенности поведения, оно происходит с использованием следующих методов:
1)Самонаблюдение. Этот процесс в психологии называется интроспекция и его цель заключается в наблюдении за своими внутренними ощущениями и поведением.
2)Сравнение. Человек начинает себя соотносить с другими людьми, со своими идеалами и нормами поведения в обществе.
3)Моделирование личности. Этим методом определяются личные симпатии и антипатии, исследуются причины конфликтов и на основе полученных выводов строятся новые отношения с людьми.
4)Метод единства противоположностей. Человек начинает понимать, что определенные его качества в зависимости от ситуации могут быть как положительными, так и отрицательными. Здесь решающую роль играет приятие себя как есть (со всеми достоинствами и недостатками).
5)Познание других людей с позиций новых знаний. Человек сравнивает себя с другими и дает оценку их поведения.
Самопознание приводит человека к лучшему пониманию себя, повышению его самооценки. Периодически возникает необходимость самопроверки, для которой используются следующие средства:
1)Самоотчет. Он может быть в форме дневника, блога, статей на тему личного развития, а может, в форме простого размышления и сопоставления.
2)Фильмы, книги, театральные спектакли дают возможность поставить себя на место героев и оценить реально свои
3)Изучение психологии точнее ориентироваться в происходящих событиях и давать оценку своего поведения уже с научной точки зрения.
4)Прохождение различных тестов даст возможность оценить достигнутый уровень личностного роста.
5)Консультации психолога человеку выявить проблемы внутри себя и найти пути их решения.
6)Социально-психологические тренинги – отличное средство ускорить и стимулировать дальнейший процесс самопознания.
Человек в конце концов понимает, что главная цель – это научиться жить и наслаждаться жизнью.