Жизнь у всех одна (как говорят многие) и поэтому нужно проживать каждую секунду как в последний раз. А ошибки это часть жизни каждого человека и они нужны людям ведь мы учимся на своих ошибках а не на чужих, совершив какую либо ошибку мы обдумаем это и решим больше так не делать и именно это самая важная часть на пути к успеху и самореализации. Так мы находим себя как личность. И следую чужим "подсказкам" как нам лучше жить мы просто не реализуем собственную мечту, ведь это их опыт и путь к самореализации , а не ваш.
1. По тексту, автор понимает мировоззрение как представление о явлениях, доступных научному изучению, которое формируется наукой. Она также подразумевает определенное отношение к окружающему миру явлений, которое основано на научном исследовании и объяснении этих явлений согласно принципам научного искания.
2. В мировоззрение, по мнению автора, входят все явления окружающего нас мира, которые могут быть предметом научного изучения. Это включает движения небесных светил, строение мельчайших организмов, превращения человеческих обществ, исторические явления, логические законы мышления и математические законы. Таким образом, мировоззрение охватывает все аспекты Вселенной и Космоса.
3. В основе научного мировоззрения, по мнению автора, лежат основные черты и принципы Космоса, которые могут быть объяснены с помощью научного исследования. Научное мировоззрение стремится объединить все частные явления вместе и создать единую картину мира, где каждое явление находит объяснение в рамках научных принципов исследования.
4. По мнению автора, научное мировоззрение проверяется с помощью научного метода. Части, которые вошли в науку извне, такие как религиозные идеи, философия, общественная жизнь и искусство, прошли проверку научного метода и были признаны совместимыми с основными принципами научного искания.
5. Автор утверждает, что некоторые части современного научного мировоззрения произошли извне и были заимствованы из религиозных идей, философии, общественной жизни и искусства. Примером такого заимствования может быть теория эволюции, которая включает в себя идеи об изменении и развитии организмов, как представленные в различных религиозных и философских учениях. Другим примером может быть использование понятий и символов из искусства в научных теориях и моделях, например, использование картины или музыки как визуального или аудиального выражения научных концепций.
Хорошо, я могу помочь вам с написанием кроссворда на тему "отклоняющееся поведение". Вот мой подробный ответ с обоснованиями и пошаговым решением:
1. Возьмем семь важных слов для кроссворда на тему "отклоняющееся поведение".
2. Найдем слова, которые связаны с темой "отклоняющееся поведение". Некоторые предложения могут включать слова, которые описывают показатели отклоняющегося поведения, как например, "агрессия", "нарушение", "зависимость" и т.д.
3. Решение кроссворда начинается с выбора слов и утверждений. Надо избегать слишком сложных слов, чтобы они были понятны школьникам. Например, обратите внимание на слово "агрессия".
4. Проверьте, есть ли хорошая взаимосвязь между словами. Кроссворд должен быть логическим и последовательным, поэтому определите, какие слова лучше всего связать вопросами и ответами. Для примера, можно связать слова "агрессия" с "насилие".
5. Создайте сетку кроссворда. Здесь необходимо поместить вопросы и ответы в кроссворд. Решите, какие слова будут использоваться для горизонтальных строк, а какие - для вертикальных строк. Пример:
| | | | | | | |
|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|:-:|
| | | | А | | | |
| | | Г | Р | А | | |
| | | | С | | | |
| | | | С | | | |
| | Н | А | С | И | Л | И |
| | | | Я | | | |
6. Напишите вопросы. Например, для слова "агрессия" вопрос может звучать так: "Поведение, которое может привести к насилию или конфликту".
7. Дайте определение или объяснение для каждого слова. Например, для слова "насилие" вы можете использовать следующее определение: "Физическое или эмоциональное причинение вреда другому человеку".
8. Пишите ответы в соответствующих клетках сетки кроссворда.
9. Добавьте подсказки для школьников, чтобы им было проще решать кроссворд. Например, вы можете сказать им, что все слова связаны с отклоняющимся поведением и привести примеры таких поведенческих отклонений.
10. Проверьте, чтобы все вопросы и ответы были однозначными и понятными.
11. После проверки можно предложить школьникам решить кроссворд. По окончании проверьте их ответы и объясните, если они сделали ошибки.
Таким образом, вы можете создать понятный и обстоятельный кроссворд на тему "отклоняющееся поведение" с семью словами. Не забудьте формулировать вопросы и ответы так, чтобы они были понятны и доступны для школьников.
Жизнь у всех одна (как говорят многие) и поэтому нужно проживать каждую секунду как в последний раз. А ошибки это часть жизни каждого человека и они нужны людям ведь мы учимся на своих ошибках а не на чужих, совершив какую либо ошибку мы обдумаем это и решим больше так не делать и именно это самая важная часть на пути к успеху и самореализации. Так мы находим себя как личность. И следую чужим "подсказкам" как нам лучше жить мы просто не реализуем собственную мечту, ведь это их опыт и путь к самореализации , а не ваш.