М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kolazykov11
kolazykov11
05.04.2021 05:34 •  Обществознание

Может ли человеку в современном обществе что-либо (тв,компьютер) заменить общение?

👇
Ответ:
hdl7
hdl7
05.04.2021

нет так как человек это существо которое требует общения

 

4,6(27 оценок)
Ответ:
zenfnfsj
zenfnfsj
05.04.2021

Я бы сказал биосоциальное существо. Человек не может воспитываться вне общества, иначе это черевато психическими отклонениями. Как то замкнутось или еще чего похлеще.

4,6(59 оценок)
Ответ:
Norefer
Norefer
05.04.2021
В данное время всё общение происходит в соц сетях, по этому виртуальное общение заменяет реальное.
Вывод: телевизор и компьютер могут заменить, но не полностью, потому что потребность в живом общении всё равно остается
4,7(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
spartanash
spartanash
05.04.2021
Добрый день! Рад быть вашим виртуальным учителем и помочь вам с составлением таблицы по понятию "гражданское общество".

Для начала, давайте разберемся, что такое "гражданское общество". Гражданское общество - это общество, в котором граждане имеют активное участие в общественной жизни, свободно выражают свои мнения и идеи, участвуют в принятии решений и влияют на формирование общественных ценностей.

Теперь перейдем к составлению таблицы. Для удобства, разделим таблицу на две части: социологическое значение и идеологическое значение.

1. Социологическое значение понятия "гражданское общество" охватывает следующие аспекты:
- Активное участие граждан в общественной жизни: Гражданское общество предполагает активное участие граждан в политической, социальной и экономической сферах жизни. Это включает участие в выборах, протестах, образовательных и культурных мероприятиях и т.д.
- Свобода выражения мнений и идей: В гражданском обществе каждый человек имеет право свободно выражать свои мнения и идеи без страха отмщения или преследования. Это способствует разнообразию и многообразию идей и мнений в обществе.
- Участие в принятии решений: Гражданское общество предполагает участие граждан в процессе принятия решений, как на уровне государства, так и на уровне местного самоуправления. Это может быть достигнуто через участие в общественных слушаниях, голосованиях, предложениях и т.д.
- Влияние на формирование общественных ценностей: Гражданское общество позволяет гражданам вносить свой вклад в формирование общественных ценностей, таких как справедливость, равенство, свобода и т.д. Через свое активное участие граждане могут способствовать изменению норм и ценностей в обществе.

2. Идеологическое значение понятия "гражданское общество" также имеет свои особенности:
- Разделение власти: Гражданское общество предполагает разделение власти между гражданами и государством. Это означает, что граждане не просто подчиняются законам, но также имеют возможность влиять на политический процесс и контролировать государственные органы.
- Права и свободы: Идеологически, гражданское общество основывается на принципах ненарушимости прав и свобод каждого гражданина. Это включает права на свободу выражения, на собрания и ассоциации, право на защиту и т.д.
- Гражданские обязанности: Гражданское общество подразумевает не только права, но и обязанности граждан. Это включает участие в процессе принятия решений, соблюдение законов, уважение прав других граждан и т.д.
- Солидарность и взаимопомощь: Идеология гражданского общества подчеркивает важность солидарности и взаимопомощи между гражданами. Это включает помощь нуждающимся, участие в благотворительности и т.д.

Вот и все, таблицу можно заполнить следующим образом:

| Аспекты | Социологическое значение | Идеологическое значение |
|-------------|----------------------------------|-----------------------------------|
| Участие граждан в общественной жизни | Активное участие в выборах, протестах, мероприятиях и т.д. | Разделение власти, права и свободы, гражданские обязанности, солидарность и взаимопомощь |
| Свобода выражения мнений и идей | Свобода выражения без страха отмщения или преследования | Разделение власти, права и свободы, гражданские обязанности |
| Участие в принятии решений | Участие в общественных слушаниях, голосованиях и т.д. | Разделение власти, гражданские обязанности |
| Влияние на формирование общественных ценностей | Вносить вклад в формирование справедливости, равенства и т.д. | Права и свободы, гражданские обязанности, солидарность и взаимопомощь |

Надеюсь, данная таблица поможет вам лучше понять и запомнить социологическое и идеологическое значение понятия "гражданское общество". Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь задавать!
4,8(95 оценок)
Ответ:
ulyalyas
ulyalyas
05.04.2021
Процесс познания - это процесс приобретения знаний и понимания мира вокруг нас. Он включает в себя способы мышления, анализа, восприятия информации и использования ранее полученных знаний для решения задач и проблем.

Значение процесса познания состоит в том, что он помогает нам развивать свои способности и интеллект, позволяет нам понимать мир лучше, анализировать и оценивать информацию, принимать обоснованные решения. Познание также помогает нам развивать критическое мышление, способность анализировать и опровергать утверждения, а также искать новые пути решения задач.

Знания играют важную роль в жизни человека. Они позволяют нам развивать профессиональные навыки, получать образование, применять свои знания в повседневной жизни, принимать обоснованные решения, быть самостоятельными и успешными. Знания также помогают нам развивать культуру мышления, воспитывать себя и других, преодолевать проблемы и строить гармоничные отношения с окружающими людьми.

Теперь рассмотрим каждое высказывание по отдельности и охарактеризуем их отношение к процессу познания и значению знания:

1. Конфуций: «То, что неясно, следует выяснить»; «Научить тебя, что такое знание? Знать, что ты знаешь, и знать, чего ты еще не знаешь, — вот это и значит - знать».
Высказывания этих мыслителей подчеркивают необходимость активного поиска знаний и стремления к самосовершенствованию. Они говорят о том, что процесс познания не имеет конца и люди всегда должны быть открытыми к новому опыту и знаниям.

2. Хилон: «Познай себя - и ты познаешь весь остальной мир».
Высказывание Хилона говорит о том, что познание самого себя является ключом к познанию мира вокруг нас. Понимая себя, свои способности и слабости, мы лучше понимаем других людей и мир, в котором мы живем.

3. Т. Манн: «Познав самого себя, никто не останется тем, кто он есть».
Высказывание Манна подчеркивает, что познание самого себя позволяет нам стать лучше, развиваться и изменяться. Оно способствует самосовершенствованию и росту как личности.

4. И.П.Павлов: «Никогда не думайте, что вы уже все знаете. И как бы высоко ни оценивали вас, всегда имейте мужество сказать: я невежда».
Высказывание Павлова напоминает нам, что познание - это непрерывный процесс, и мы должны всегда быть готовыми к обучению и узнаванию нового. Оно также подчеркивает, что скромность и открытость к новым знаниям - важные качества, которые помогают нам развиваться.

5. Д. И. Писарев: «Знание составляется из мелких крупинок ежедневного опыта».
Высказывание Писарева говорит о том, что знания накапливаются ежедневно и состоят из множества мелких фрагментов опыта и информации. Оно напоминает нам о важности обращения с вниманием к деталям и мелочам, которые могут быть ценными для нашего познания.

6. Г. Бокль: «Единственное лекарство против суеверия - это знание, ничто другое не может вывести этого чумного пятна из человеческого ума»; «Знание - не инертный, пассивный посетитель, приходящий к нам, хотим мы этого или нет; его нужно искать, прежде чем оно будет нашим; оно - результат большой работы и потому большой жертвы».
Высказывания Бокля говорят о том, что знание - это активный процесс, который требует усилий и постоянного изучения. Только через знание мы можем преодолеть суеверие и ошибочные убеждения и достичь истинного понимания.

7. Т. Гексли: «Каждое из наших самых прочных убеждений может быть опрокинуто или, во всяком случае, изменено дальнейшими успехами знания».
Высказывание Гексли говорит о том, что наши убеждения могут изменяться под влиянием новых знаний и развития науки. Это подчеркивает гибкость и эволюцию нашего познания и позволяет нам сомневаться и переосмыслить свои убеждения, основываясь на новых фактах и информации.

8. Т. Маколей: «Хитрые люди презирают знание, простаки удивляются ему, мудрые люди пользуются им».
Высказывание Маколея говорит о том, что знание - это инструмент мудрых людей, которые используют его для своего развития и достижения целей. Умные люди ценят знание и стремятся к его постоянному расширению и развитию.

9. С. Смит: «Знание - сила, всезнание - слабость».
Высказывание Смита говорит о том, что знание является мощным инструментом, который может приносить власть и возможности. Оно также подчеркивает, что никто не может знать все, и претензия на всезнание является слабостью.

10. Й. Этвес: «Всякое знание лишь тогда имеет ценность, когда оно делает нас энергичнее».
Высказывание Этвеса говорит о том, что знание должно быть применимым и востребованным, чтобы иметь реальную ценность. Энергичность и активность в использовании знаний помогают нам достичь успеха и преуспеть в жизни.

11. И. Гёте: «Недостаточно только получить знания; надо найти им приложение. Недостаточно только желать; надо делать».
Высказывание Гёте говорит о том, что получение знаний само по себе недостаточно. Важно также применять полученные знания на практике, чтобы они были полезными и имели пользу в реальной жизни. Оно подчеркивает важность действий и практического применения знаний.

12. А. Гумбольдт: «Человек не может воздействовать на природу, не может завладеть никакой из ее сил, если не знает законов природы, не умеет измерять и вычислять их. Знание и изучение суть радость И право человечества; они суть части народного богатства и нередко замена благ, слишком скудно распределенных природой».
Высказывание Гумбольдта говорит о том, что знание и изучение природы позволяют нам контролировать и использовать ее ресурсы. Они дают нам возможность улучшать свою жизнь, развивать технологии и науку, обеспечивающие благосостояние и прогресс общества.

13. Г. Гегель: «Человек бессмертен благодаря познанию. Познание, мышление - это корень его жизни, его бессмертия».
Высказывание Гегеля говорит о том, что познание и мышление являются неотъемлемой частью человеческой жизни и позволяют нам преодолеть смертность, сохранить наши идеи и знания.
4,7(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Обществознание
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ