Средства защиты кожи подразделяются на две группы:
а) изолирующего типа (воздухонепроницаемые) – ОЗК, КЗП, Л-1.
б) фильтрующего типа (воздухопроницаемые) – ОКЗК, импрегнированное обмундирование и белье, КЗС.
Изолирующие средства изготавливаются из таких материалов, которые не пропускают ни капли, ни пары ядовитых веществ и обеспечивают необходимую герметичность и, благодаря этому, защищают человека.
Фильтрующие средства изготавливаются из хлопчатобумажной ткани, пропитанной специальными химическими веществами. Пропитка тонким слоем обволакивает нити ткани, а пространство между ними остаётся свободным. Вследствие этого воздухопроницаемость материала сохраняется,
а пары ОВ при прохождении через ткань задерживаются. В одних случаях происходит нейтрализация, а в других – сорбция (поглощение).
По назначению средства защиты кожи классифицируются:
а) общевойсковые – ОЗК, КПЗ, ОКЗК, КЗС, импрегнированное обмундирование и белье.
б) специальные – Л-1.
Тактио-технические требования по защитным свойствам:
Средства защиты кожи должны защищать:
- от капельножидких ОВ и их аэрозолей (ви-газы, иприт, зоман);
- от паров ОВ (иприт, зоман);
- от светового излучения с импульсом до 25 кал/см2;
- от огнесмесей в течение 10-15 сек.
Санитарно-гигиенические требования:
- отсутствие кожно-раздражающего (токсического) воздействия при постоянной носке;
- отсутствие неприятных запахов и т. д.
Объяснение:
Портрет социально здорового подростка легко представить. Этот подросток придерживается распорядку дня, читает, имеет цели в жизни,добрый в общении, стремится к новым знаниям. Если подросток имеет какую-то цель, пусть даже маленькую - это большой признак социально здорового человека. Здоровый человек всегда стремится развиваться, учиться новому.Он всегда добр, разумеется если к нему относятся соответствующе. Также социально здоровый подросток всегда опрятен и выглядит так сказать здоровым.
Что касается профилактики, я думаю, что нужно говорить с родителями и возможно даже ввести правило, что если ребёнок безпризорный-будет вписываться штраф его родителям. Тогда количество таких детей сойдёт до минимума.
Также можно создать социальный-центр по борьбе с безпризорными детьми и решать эту проблему при такого центра.
Можно поставить охрану, которая будет ходить и следить за детьми, чтобы никто не был безпризорным.
Если родителям некогда сидеть с ребёнком(из-за чего он может стать безпризорным) можно продлить садики(например садик до 9) и школы(продленки до 8)
Я придумала только 4 варианта, прости. Вообще в голову ничего не лезит, надеюсь хоть как-то
Знаю только приступ паники) (надеюсь
Беспокойство, сильная тревога, отчаяние