холокост – величайшая трагедия еврейского народа. пострадали многие ни в чем неповинные люди, и мы должны помнить об этом, т. к. сегодня ещё и даже погибают люди от того, что они другой национальности, религии. антисемитизм, ксенофобия не изжили себя и возникают ещё неофашистские организации, пропагандирующие национализм, насилие.
- что такое холокост?
это осознанное уничтожение еврейского народа и главное – детей, чтобы не было продолжения их нации. это бесчеловечное злодеяние, совершенное людьми против невиновных людей и главное детей. они не просто убивали, они убивали с особой жестокостью – закапывали живьем детей, сжигали.
- каковы его уроки?
эта трагедия показывает нам, что мир хрупкий и зло может его разрушить, если молчать и не бороться. главный урок – земля наш общий дом для всех людей разных национальностей и вер, и мы должны быть терпимы друг к другу.
- почему стала возможна эта трагедия?
фашистский режим и его нацистская идеология были нацелены против многих людей – не арийцев: славян, евреев. и многие сначала не придавали значения масштабам этой трагедии. одни молчали, так как боялись за себя и своих детей. другие поддерживали нацистов и содействовали их злодеяниям. многие же евреям и их детям, хотя это было трудно и опасно.
- что значит “помнить, и никогда не забывать”?
это значит – знать все об этой трагедии и делать все для того, чтобы она не повторилась. все люди на земле имеют право на жизнь и свободу, и никто не имеет права убивать, даже если кто-то кому-то не нравится.
закончить хочу словами академика д. с. лихачёва из записной книжки: «… над нами одно небо, под нами одна земля. мы все равны под небом и на земле, независимо от цвета кожи, религии, нации».
ответ:Я особенно люблю зимние каникулы, потому что на них приходятся мои самые любимые праздники – Рождество и Новый год. Пусть они не такие длинные, как летние каникулы, зато яркие и веселые, наполненные праздничными событиями. В школе каникулы начались немного раньше, чем наступили новогодние праздники, потому я имел достаточное количество времени, чтобы родителям украсить дом и елку новогодними украшениями. Также я смог купить всем своим родным и друзьям подарки, для этого пришлось обойти не один магазин.
Зимние каникулы я провел в кругу родных и близких дома и только в конце каникул поехал к своей тете и двоюродному брату. 31 декабря мы начали традиционно с приготовления блюд на праздничный стол. К нам должны были приехать бабушка и дедушка, а также друзья семьи. В этот раз мне поручили делать оливье, кроме того мы с отцом ходили за продуктами в супермаркет. Ближе к восьми часам начали приходить гости. Сначала мы проводили Новый год, а после пошли на центральную городскую площадь. Там было очень много людей, все танцевали и пели, водили хороводы вокруг елки. Ближе к полуночи начались фейерверки.
Новый год мы встретили уже дома. Было очень тепло и уютно. Самым главным блюдом на столе стало мамино коронное блюдо – курица с черносливом и апельсинами. Праздновали мы до пяти утра, веселились и смотрели наш любимую семейную комедию «Один дома». Утром под елкой я нашел много сладостей и новую компьютерную игру.
На Рождество я с родителями и братом пошел в цирк на новогоднее представление. Мы сделали много фотографий с животными и клоунами. Особенно мне понравились фокусы. 8 января с братом мы поехали к тете, которая живет в соседнем городе. Было очень интересно, как они украсили дом и как провели новогоднюю ночь. Как оказалось, Новый год семья тети встречала на площади, чтобы увидеть большой фейерверк. Она рассказывала, что на площади также были Дед Мороз и Снегурочка, которые проводили конкурсы и веселили людей.
Было немного грустно, что каникулы заканчивались, однако я был рад тому, что вскоре увижу своих школьных друзей, за которыми очень скучал.
Источник: Сочинение Как я провел зимние каникулы
Объяснение:Ссори больше не нарыл.
ответ:это какая тема ?
Объяснение: