1. Не та гроза страшна, которая
2. И гроза не про всякого грозна.
3. Не бойся гроз – бойся слез.
4. Туча летуча, а дождь бегун.
5. Не все тучи с собой дождь несут. 6. Как не гремит гром – а все замолчит.
7. Против ветру не надуешься.
8. Два друга – мороз и вьюга.
9. Как мороз ни скрипуч, да не больно жгуч.
10. Мороз и железо рвет и на лету птицу бьет.
11. Мороз не велик, да стоять не велит.
12. Мороз ленивого за нос хватает, а перед проворным шапку снимает. 13.Береги нос в большой мороз.
14. Не светит свеча против солнечного луча.
15. Не заслонишь солнце рукавицей, не убьёшь молодца небылицей.
ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности) – это очень важный предмет, хотя многие ученики так не считают. В нем рассматриваются причины последствия катастроф или как предотвратить ту или иную проблему, которая может случиться у каждого в жизни.
или так
Качественное, осознанное и ответственное изучение ОБЖ является важным делом каждого школьника по следующим основным причинам:
У учащихся формируется новое мировоззрение в области обеспечения безопасности личности и общества в целом. Развиваются качества человека «безопасного типа поведения» , культура личной и общественной безопасности. Знания по безопасному поведению нужны каждому человеку любой профессии в повседневной жизни: в быту, на производстве, на транспорте, в природе и т. д. Изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и военной обязанности в решении различных вопросов многим семьям, где имеются юноши призывного возраста. Овладение навыками военно-профессиональной ориентации выпускникам школы осуществить осознанный выбор военной профессии.
Таким образом, ОБЖ, как и другие учебные дисциплины, осуществляет функции образования, воспитания и развития школьников, их психологическую подготовку к успешной безопасной профессиональной деятельности в современной техносоциальной среде, а также в выборе профессии методами, присущими предмету.
Объяснение:
надеюсь
Объяснение:
Основные причины автономного существования в природных условиях являются :
1. ЧС природного характера – стихийные бедствия (землетрясения, наводнения, ураганы, бури, смерчи, лесные пожары) .
2. Экстремальные ситуации:
а) резкое изменение природных условий (сильное резкое похолодание, ливень, метель, пурга, сильный снегопад и др.) ;
б) потеря ориентировки на местности (во время похода, экспедиции) ;
в) потеря группы на маршруте (во время похода, экспедиции) .
3. Аварийные ситуации:
а) аварии на воздушном транспорте;
б) аварии на морском и речном транспорте;
в) аварии и поломка автотранспортных средств.
Автономное существование
– нахождение человека в определенных, часто сложных, природных или других условиях изолированности, когда ограничена или исключена вероятность от людей и возможность использования технических и других достижений.
Автономное существование наиболее опасная экстремальная или аварийная ситуация,
т. к. положение человека, оказавшегося один на один с природной средой,
обычно возникает неожиданно и вынужденно, причем извне проблематична.
Выживание
– активная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работо в экстремальных условиях.