Самопізнання і формування особистості. Формування самооцінки
Обміркуйте й обговоріть ситуацію. Відомий педагог В. О. Сухомлинський писав: «Я не один рік міркував: у чому результат виховання виявляється найяскравіше? Життя довело: перший і найпомітніший результат виховання виявляється в тому, що людина починає думати про себе. Задумується над питанням: що в мені є доброго і що є поганого?». Про який важливий процес говорить Сухомлинський?
Самопізнання і формування особистості
Особистість людини формується шляхом самопізнання, самовизначення, самовиховання, самоконтролю, самооцінки. Саме ці процеси дозволяють людині набути таких якостей, як відповідальність, гідність, індивідуальність, громадська активність, твердість поглядів і переконань, уміння керувати власного поведінкою й діями, обмірковувати свої вчинки й відповідати за них.
Відповідь: 1) На мій погляд, цивільно-правова відповідальність має три рівні (ступені) сутності, що разом постають як ієрархія функціональних ідей, які втілює відпо відний правовий інститут. Зрозуміти, що таке багаторівнева сутність, довол якщо згадати давню притчу про мудреця, який, запи тавши трьох каменярів на будівництві, що ті робили, почув три різні відповіді. Так, перший відповів, що робить кладку, другий — що за робляє на життя, а третій — що будує школу. Жоден із них не помилився й не злукавив, бо кожен указав на різні щаблі сутності тієї роботи, яку вони виконували.
2)Позитивна юридична відповідальність — це сумлінне виконання своїх обов'язків перед громадянським суспільством, правовою державою, колективом людей та окремою особою.
3)Підстави притягнення до юридичної відповідальності - сукупність обставин, наявність яких робить юридичну відповідальність можливою:
1) наявність складу правопорушення (фактична підстава);
2) наявність норми права, що прямо передбачає склад правопорушення (нормативна підстава).
4) Неповнолітньою вважається дитина у віці від чотирнадцяти до вісімнадцяти років.
5)Особи, які вчинили злочин у віці з 14 до 16 років, підлягають кримінальній відповідальності за такі види злочинів: умисне вбивство, умисне тяжке тілесне ушкодження, умисне середньої тяжкості тілесне ушкодження, умисне знищення або пошкодження майна; пошкодження шляхів сполучення і транспортних засобів, вимагання, захоплення заручників, незаконне заволодіння транспортним засобом, хуліганство, зґвалтування, грабіж, терористичний акт, крадіжка, розбій, бандитизм, диверсія, посягання на життя державного чи громадського діяча, працівника правоохоронної о органу, члена громадського формування з охорони громадського порядку і державного кордону або військовослужбовця, судді, народного засідателя чи присяжного у зв'язку з їх діяльністю, пов'язаною із здійсненням правосуддя, захисника чи представника особи у зв'язку з діяльністю, пов'язаною з наданням правової до представника іноземної держави, угон або захоплення залізничного рухомого складу, повітряного, морського чи річкового судна, насильницьке задоволеннястатевої пристрасті неприродним Пояснення:
Объяснение:
1)воздействие на поверхность горящих материалов охлаждающими огнетушащими средствами; создание в зоне горения или вокруг нее негорючей газовой или паровой среды; создание между зоной горения и горючим материалом или воздухом изолирующего слоя из огнетушащих средств.
2)Создание между зоной горения и горючим материалом или воздухом изолирующего слоя из огнетушащих и материалов -распространенный тушения пожаров. При его реализации применяются самые разнообразные огнетушащие средства на некоторое время изолировать доступ в зону горения либо кислорода, либо горючих паров или газов.
3)Сущность прекращения горения химическим торможением реакции горения заключается в том, что в воздух горящего помещения или непосредственно в зону горения вводятся такие огнетушащие вещества, которые вступают во взаимодействие с активными центрами реакции окисления, образуя с ними либо негорючие, либо менее активные соединения, обрывая тем самым цепную реакцию горения.
4)· создание между зоной горения и другими объектами или вокруг нее газовой или паровой среды. Поэтому для каждого прекращения горения необходим определенный набор огнетушащих средств. К охлаждающим средствам можно отнести воду, водные растворы различных солей и углекислоту в снегообразном виде.
5)К охлаждающим средствам можно отнести воду, водные растворы различных солей и углекислоту в снегообразном виде. К разбавляющим средствам относятся углекислый газ, азот, водяной пар. К изолирующим средствам – различные пены, огнетушащие порошки, песок.
6)К разбавляющим средствам относятся углекислый газ, азот, водяной пар. К изолирующим средствам – различные пены, огнетушащие порошки, песок. Огнетушащими средствами химического торможения горения являются бромистый этилен и др. средства.
7)В качестве изолирующих средств используются пена, песок, тальк, огнетушащие порошки, а также твердые тканевые материалы (асбестовые, брезентовые, войлочные покрывала, ковры, паласы и другие негорючие ткани).
8)Огнетушащие средства химического торможения реакции горения. Галоидоуглеводороды бромистый этил, хладоны 114В2 (тетрафтордибромэтан) и 13В1 (трифторбромэтан); составы на основе галоидоуглеводородов 3,5; 4НД; 7; БМ, БФ-1, БФ-2; водобромэтиловые растворы (эмульсии); огнетушащие порошковые составы.