Стихийным бедствием, которое занимает лидирующее место по числу повторов, названо наводнение. Основными причинами наводнений являются весеннее снеготаяние (половодье), выпадение ливневых или дождевых осадков (паводки), ветровой нагон воды, заторы льда на реках, прорыв плотин и ограждающих дамб, завалы рек при землетрясениях, горных обвалах или селевых потоках и так далее.
Землетрясений Екатеринбургу, судя по проекту генплана, опасаться не стоит. Очаги возникновения серьезных толчков расположены в тысячах километров от города. «Для возникновения в Екатеринбурге землетрясения в 7- по шкале MSK-64 необходимо, чтобы под городом или в его окрестностях на глубине порядка 15–20 км возник очаг с магнитудой порядка 6,0-6,5, что чрезвычайно маловероятно в условиях слабой и редкой уральской сейсмичности», — говорится в документе. В Свердловской области возможны только землетрясения силой 4,5- при этом самыми серьезными последствиями названы опрокидывание неустойчивых предметов и «одновременный испуг большого числа людей».
Чрезвычайными ситуациями названы также лесные и торфяные пожары, но степень их угрозы для Екатеринбурга в генплане не обозначена.
В генплане также расписаны последствия катастроф на различных предприятиях. Например, если на Ново-Свердловской ТЭЦ произойдет взрыв топливно-воздушных смесей, то область сильных разрушений будет иметь радиус 133 метра, область значительных повреждений — 229,26 метра, область минимальных повреждений — 654,78 метра.
В случае, если разрушится реактор БН-800 на Белоярской атомной станции, то зона, в которой необходимо будет защищать органы дыхания и кожу, составит 171 километр. Эвакуацию нужно будет проводить в зоне 47,5 километра. «В случае разрушения реактора БН-800 и при восточном ветре необходимо эвакуировать всю восточную часть МО „город Екатеринбург“, а также всех детей и женщин целого МО „город Екатеринбург“. Для оставшегося населения необходимо находиться в укрытиях, защищать органы дыхания и кожные покровы и проводить йодную профилактику в целях снижения облучения в 100 раз», — говорится в документе.
Відповідь:Проєкт (від лат. projectus — кинутий уперед) — це обмежена в часі, ресурсах та вимогах якості унікальна сукупність процесів, направлена на створення нової цінності
Проектна діяльність – конструктивна і продуктивна діяльність особистості, спрямована на розв'язання життєво значущої проблеми, досягнення кінцевого результату в процесі цілепокладання, планування і здійснення проекту.
Зміст проектування складається з таких етапів, які взаємопов'язані між собою і найефективніше розкривають послідовність розроблення та виконання проекту, а саме: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, завершальний.
Проєктува́ння — процес створення проєкту, прототипу, прообразу майбутнього об'єкта, стану та ів його виготовлення. У проєктуванні застосовують системний підхід, який полягає у встановлені структури системи, типу зв'язків, визначенні атрибутів, аналізуванні впливів зовнішнього середовища.
Пояснення:
Презентація Алевтини про булінг і безпечну поведінку в школі:
"Булінг - це форма насильства, коли одна людина або група людей влаштовує систематичне притискання, запугування або насмішку над іншими учнями.""Важливо створити дружню та безпечну атмосферу в школі, де кожен учень почувається захищеним та поважним.""Зауважте, якщо бачите випадки булінгу або стаєте свідком, не мовчіть! Повідомте про це дорослим або вчителям, щоб вжити заходів.""Розповімо один одному про важливість поваги, толерантності та взаєморозуміння, щоб усі могли насолоджуватися шкільним життям."Презентація Василя про небезпеки віртуального простору та безпечне спілкування в інтернеті:
"В інтернеті можуть чатувати люди, яких ми не знаємо особисто. Будьте обережними, ніколи не розголошуйте свої особисті дані або зустрічатися з незнайомцями.""Завжди пам'ятайте про цифровий слід. Те, що ми розміщуємо в мережі, може залишатися там назавжди. Будьте розсудливими при публікації особистих фото або інформації.""Щоб захистити себе від шкідливих контактів в інтернеті, використовуйте сильні паролі і не діліться ними з іншими.""Навчіться розрізняти правдиву інформацію в мережі від фейкових новин та шахрайств. Будьте критичними і перевіряйте джерела."