Окружающий мир: Рыба паровая,рыба тельная, рыба заливная ,страгонина

Рыба паровая,рыба тельная, рыба заливная ,страгонина

👇

Увидеть ответ

Ответ:

asya1607

07.03.2021

Объяснение:

Что с этим делать надо?

4,8(99 оценок)

Ответ:

daryaromanovsk

07.03.2021

Єто Тархун. Правильна Відповідь

4,7(68 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Максим5955

07.03.2021

То видел однажды его работы, которые воссоздают сказочный образ древней столицы, тот навсегда запомнит эти шедевры. Он обладал необыкновенным даром письма.

Его работы наполнены жизнью людей, красотой природы Руси и историей русского народа. Это и стало ведущим звеном в творчестве Мастера. Подобные картины понимать глубокую суть его произведений.

Будущий художник родился в семье священника. Отец любил природу, изучал науки, астрономию и живопись. Он с детства привил мальчику влюблённость в природу, он долго мог наблюдать за её изменениями, а ночью обожал любоваться звёздами и созвездиями.

За свою жизнь художник много добился и написал достаточное количество картин, однако, одной из самых ярких работ является картина «Московский Кремль при Иване Калите». Здесь мы видим дубовые кремлёвские стены будущего города, вместо стен, выполненных из сосны, как предполагалось ранее. Художник показал город со стороны реки Неглинной и Москвы реки. На переднем плане изображена небольшая часть реки, лодки и люди, которые занимаются своими делами. Деревянный мост, который переброшен через Неглинку, ведёт в Кремль через Боровицкие ворота. На берегу люди начинают топить бани, а из их окон валят клубки дыма.

Частокол из дуба, установленный напротив кремлёвской стены, построен специально, в целях безопасности Кремля. На холме расположен княжеский терем, соединённый срубами из дерева, а к нему установлена высокая лестница. По левую сторону от княжеского двора изображён Успенский собор, выполненный из камня, а чуть поодаль, построен Архангельский собор.

Красоту картины подчёркивает зимнее небо и восхитительный колорит картины, выполненный в коричневато-голубоватых тонах.

4,8(9 оценок)

Ответ:

lika360

07.03.2021

осмысление того, что единое человечество складывается из общностей граждан разных государств. При этом любое государство, вне зависимости от его размеров, местоположения, цветов флага, имеет право на суверенитет и самостоятельное решение своих внутренних проблем;осознание учениками различий между государствами, которое достигается при знакомстве с первичными представлениями о таких типах государств, как монархия и республика, демократическое и недемократическое государство (диктатура) и существующих в них органах власти – парламент, президент, король, диктатор;знакомство с основными политическими правами человека: права на участие в управлении собственным государством, свобода, свобода слова и др.;дать ученикам предварительный минимум исторических общечеловеческих навыков; обучить навыку их использования в жизненных ситуациях.

Развивающие цели:

формирование начальных навыков исторического мышления (осознание изменяемости, развития общества как части окружающего мира);формирование знаний целостной элементарной картины мира, умение познавать мир.

Воспитательные цели:

развитие патриотического чувства гордости за свою страну, формирование системы ценностей гражданина, активной гражданской позиции.

4,7(79 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

10.03.2023

Как сделать снимок в Windows Live Movie Maker: подробное руководство...

Компьютеры-и-электроника

28.05.2023

Как создать ISO файл в Linux: шаг за шагом руководство...

08.02.2021

Как найти счастье и любить себя, когда жизнь кажется трудной и неподатливой?...