М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mila7772
mila7772
28.09.2021 14:52 •  Окружающий мир

Запиши , кто в школе выполняет данные функции: 1. Следит за чистотой в классах и коридорах. Следит за выдачей и сохранностью учебников и книг для дополнительного чтения. Объясняет ученикам новый материал и следит за выполнением домашнего задания .

👇
Ответ:
nastyabogatiko
nastyabogatiko
28.09.2021

уборщица

библиотекарь

учитель

4,8(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gimirunb
gimirunb
28.09.2021
Арктика-
животные(белый медведь,тюлень,морж,песец,олень.),
растения-(ягель,лишайник,мох,полярная ива,карликовая берёза)
птицы-(кайра,тупик,гагарки розовая чайка).
Тундра-животные(лемминг,овцебык,олень,песец,
волк)
растения-(полярная камнеломка,лютик,полярный мак,колокольчики,незабудки)
птицы-(полярная сова,краснозобая казарка,белый журавль,кулик,белая куропатка).
Леса-животные(белка,медведь,рысь,заяц,ёж),
растения(к каждому лесу разные РАСТЕНИЯ)леса бывают: хвойные,лиственные,широколиственные,
смешенные.
Птицы-(дятел,сова,тетерь,глухарь,рябчик).
Степь-
животные(лиса,волк,сурок,мышь-полёвка,суслик.)
растения-(ковыль,пшено,рожь,васильки,овёс)
птицы-(орлы,ястребы,жаворонки,куропатка,
перепела.)
Пустыня-животные(верблюд,ящерицы,сайгаки,
джейраны,скорпион.)
растения-(кактус,саксаул,джузгун,колосняк,
верблюжья колючка)
птицы-(я не знаю птиц в пустыне извините))
Субтропики-животные(дельфины,конёк морской,косули,зубр,рысь)
растения-(кипарис,лавр,пальма,манголия,туя.)
птицы-(пересмешник,голубая сорока,славка,каменки,воробьи)
4,5(95 оценок)
Ответ:
polinashevchen4
polinashevchen4
28.09.2021

Кенозерский национальный парк образован Постановлением Правительства РФ 28 декабря 1991 года. Территория парка представляет собой природный и историко-культурный комплекс, расположенный в юго-западной части Архангельской области на стыке Плесецкого и Каргопольского районов.

В 2004 году Кенозерский национальный парк получил статус биосферного и был включён в Список Биосферных Резерватов ЮНЕСКО. С 2014 году является кандидатом на включение в список объектов Всемирного наследия.

В России осталось исключительно мало территорий, где культурное и природное наследие сохранилось бы наиболее полно и многогранно. Одной из таких территорий является Кенозерский национальный парк, один из последних островков исконно русского жизненного уклада, культуры, традиций, сохранивший богатство и чистоту своего внутреннего мира, обращенного к истокам. И совсем неслучайно идея создания национального парка в районе Кенозера, выдвинутая еще в 1960-х годах специалистами — историками, географами, искусствоведами, архитекторами, биологами, лесоводами, лесоустроителями благодаря активной поддержке общественности, многочисленных почитателей культуры и природы Кенозерья, обрела своё воплощение.

Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации 28 декабря 1991 года на площади 139663 га был образован Кенозерский национальный парк. Он расположен в юго-западной части Архангельской области на стыке Плесецкого и Каргопольского административных районов, его западная граница проходит по границе с Республикой Карелия. По конфигурации территория национального парка — вытянутый в меридиональном направлении многоугольник. Максимальное расстояние с юга на север — 72 км, с запада на восток — 27 км.

4,7(67 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ