Question

Суммативное оценивание за раздел «Вещества и их свойства» Цель обучения
4341 Определять области применения некоторых полезных ископаемых (мел, соль, известь, глина, нефть, гранит, уголь)
4.3.4.3 Предлагать пути сохранения и бережного использования полезных ископаемых

Ф.И.
Задание 1
1. Природные ресурсы, которые добывают из земной коры и используют для нужд человека, называются …
А) месторождениемБ) полезными ископаемымиВ) терриконами

2. Из чего образуется каменный уголь?
А) из камняБ) из кислородаВ) из торфяных слоёв.

3. Самые крупные месторождения нефти в Казахстане находятся:
А) в Центральном Казахстане
Б) на Мангыстауском полуострове
В) в Восточном Казахстане

4. В Жезказганском руднике добывают:
А) медную руду
Б) железную руду
В) бокситы

5.Фосфориты – являются


Где добывают? -

Задание 2

6.Какие последствия несёт за собой добыча полезных ископаемых?
1


7.Запасы полезных ископаемых исчерпаемы. Предложи путь бережного использования полезных ископаемых.

1

2.

Answer 1

Объяснение:

1) Б

2)В

3) б

4 хз, извините

5 Это нерудные полезные ископаемые

они добываются в Актобе и в Жанатас

6 я не поняла, вопрос

7.

1. Заменить исчерпаемые природные ресурсы, на неисчерпаемые

2. Создать рекламный ролик по защите полезных ископаемых

3. Проводить беседы с людьми по защите полезных ископаемых