М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dima03102003
dima03102003
28.10.2020 08:22 •  Окружающий мир

Определите результаты, относящиеся к термометру a) Для измерения температуры человеческого тела
b) Для измерения температуры достаточно поместить термометр рядом с человеком
c) Максимальная температура, которую можно измерить с этого термометра, составляет 42 градуса * C
d) Только для измерения температуры тела детей
e) Термометр показывает предыдущию температуру которая была 3 часа назад


Определите результаты, относящиеся к термометру a) Для измерения температуры человеческого тела b)

👇
Ответ:
3toH
3toH
28.10.2020
ответ:а)

НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА НАДЕЖДА.

4,4(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alexeikomarow
alexeikomarow
28.10.2020
ГЛАВА 2.

Статья 26

1. Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности.

2. Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Статья 27

1. Каждый, кто законно находится на территории Российской Федерации, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства.

2. Каждый может свободно выезжать за пределы Российской Федерации. Гражданин Российской Федерации имеет право беспрепятственно возвращаться в Российскую Федерацию.

Статья 28

Каждому гарантируется свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не исповедовать никакой, свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними.

Статья 29

1. Каждому гарантируется свобода мысли и слова.

2. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.

3. Никто не может быть принужден к выражению своих мнений и убеждений или отказу от них.

4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом.

5. Гарантируется свобода массовой информации. Цензура запрещается.

Статья 31

Граждане Российской Федерации имеют право собираться мирно без оружия, проводить собрания, митинги и демонстрации, шествия и пикетирование.

Статья 32

1. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.

2. Граждане Российской Федерации имеют право избирать и быть избранными в органы государственной власти и органы местного самоуправления, а также участвовать в референдуме.

3. Не имеют права избирать и быть избранными граждане, признанные судом недее а также содержащиеся в местах лишения свободы по приговору суда.

4. Граждане Российской Федерации имеют равный доступ к государственной службе.

5. Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в отправлении правосудия.

Статья 33

Граждане Российской Федерации имеют право обращаться лично, а также направлять индивидуальные и коллективные обращения в государственные органы и органы местного самоуправления.
4,4(98 оценок)
Ответ:
21062017
21062017
28.10.2020
Се­год­ня мы по­пы­та­ем­ся взгля­нуть на мир гла­за­ми аст­ро­но­ма, уче­но­го, ко­то­рый за­ни­ма­ет­ся аст­ро­но­ми­ей.

Аст­ро­но­мия – наука о Все­лен­ной, изу­ча­ю­щая небес­ные тела и си­сте­мы, ко­то­рые они об­ра­зу­ют. Само слово «аст­ро­но­мия» про­ис­хо­дит от двух гре­че­ских слов: «аст­рон» – звез­да и «номос» – закон. Таким об­ра­зом, это слово озна­ча­ет «закон звезд».

Аст­ро­но­мия – одна из самых древ­них наук. Пер­вых аст­ро­но­мов на­зы­ва­ли звез­до­че­та­ми (рис. 1).

Рис. 1. Звез­до­чет (Ис­точ­ник)

 Наблюдения древних за небесными телами

Из­вест­но, что даже пе­щер­ные люди на­блю­да­ли звезд­ное небо, по­то­му что на сте­нах пещер най­де­ны ри­сун­ки Солн­ца, Луны, звезд­но­го неба (рис. 2).

Рис. 2. На­скаль­ный ри­су­нок «Два Солн­ца» (Ис­точ­ник)

 Изобретение телескопа и его совершенствование

Ко­неч­но, на­блю­де­ний нево­ору­жен­ным гла­зом было недо­ста­точ­но, чтобы от­ве­тить на мно­же­ство во­про­сов, ко­то­рые воз­ни­ка­ли у людей. По­это­му был со­здан спе­ци­аль­ный при­бор для на­блю­де­ний за кос­ми­че­ски­ми те­ла­ми – те­ле­скоп (рис. 3).

Рис. 3. Те­ле­скоп (Ис­точ­ник)

Ита­льян­ский аст­ро­ном Га­ли­лео Га­ли­лей (рис. 4) из­го­то­вил пер­вый те­ле­скоп.

Рис. 4. Га­ли­лео Га­ли­лей (Ис­точ­ник)

В 1609 году он со­здал свою первую зри­тель­ную трубу с трех­крат­ным уве­ли­че­ни­ем (рис. 5). В том же году он по­стро­ил те­ле­скоп с вось­ми­крат­ным уве­ли­че­ни­ем, а позже – с 32-крат­ным.

Рис. 5. Те­ле­скоп Га­ли­лея (Ис­точ­ник)

Это был очень несо­вер­шен­ный ин­стру­мент, тем не менее с его по­мо­щью Га­ли­лео Га­ли­лей сде­лал мно­же­ство от­кры­тий: уви­дел кра­те­ры на Луне (рис. 6), пятна на Солн­це (рис. 7), на­блю­дал фазы Ве­не­ры (рис. 8) и об­на­ру­жил, что во­круг Юпи­те­ра вра­ща­ют­ся че­ты­ре спут­ни­ка (рис. 9).

Рис. 6. Кра­те­ры на Луне (Ис­точ­ник)

Рис. 7. Пятна на Солн­це (Ис­точ­ник)

Рис. 8. Фазы Ве­не­ры (Ис­точ­ник)

Рис. 9. Спут­ни­ки Юпи­те­ра (Ис­точ­ник)

Есте­ствен­но, с того вре­ме­ни наука шаг­ну­ла да­ле­ко впе­ред, из­ме­ни­лись и внеш­ний вид, и точ­ность те­ле­ско­пов (рис. 10).

Рис. 10. Ком­пью­те­ри­зи­ро­ван­ный те­ле­скоп (Ис­точ­ник)

Самые мощ­ные те­ле­ско­пы уста­нов­ле­ны в об­сер­ва­то­ри­ях (от лат. observo – на­блю­даю) – на­уч­ных учре­жде­ни­ях, где про­из­во­дят на­блю­де­ния и ис­сле­до­ва­ния по­го­ды, ат­мо­сфе­ры, аст­ро­но­ми­че­ских тел (рис. 11).

Рис. 11. Об­сер­ва­то­рия Апа­че-Пойнт (Ис­точ­ник)

 Стоунхендж

Пер­вая об­сер­ва­то­рия, по пред­по­ло­же­нию уче­ных, еще в ка­мен­ном веке на­хо­ди­лась в Бри­та­нии. Это место на­зы­ва­ет­ся Сто­ун­хендж, по­ло­же­ние кам­ней в ко­то­ром свя­за­но с аст­ро­но­ми­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми (рис. 12).

Рис. 12. Сто­ун­хендж (Ис­точ­ник)

 Образование Вселенной

Для аст­ро­но­ма мир – это Все­лен­ная или кос­мос. По мне­нию уче­ных, 15 мил­ли­ар­дов лет назад про­изо­шел мощ­ный взрыв, после ко­то­ро­го об­ра­зо­ва­лась Все­лен­ная.

В кос­мо­се огром­ное ко­ли­че­ство небес­ных тел: комет, ме­тео­ри­тов, звезд, пла­нет, спут­ни­ков. Во Все­лен­ной мно­же­ство га­лак­тик (рис. 13).

Рис. 13. Га­лак­ти­ка Млеч­ный Путь (Ис­точ­ник)

 Галактика Млечный путь

Одна из них – га­лак­ти­ка Млеч­ный Путь, со­сто­я­щая из 200 мил­ли­ар­дов звезд, из ко­то­рых Солн­це – не самая боль­шая (рис. 14).

Рис. 14. Солн­це (Ис­точ­ник)

 Солнечная система

Солн­це и 8 пла­нет, дви­жу­щих­ся во­круг него, об­ра­зу­ют Сол­неч­ную си­сте­му (рис. 15).

Рис. 15. Сол­неч­ная си­сте­ма (Ис­точ­ник)

Пер­вая пла­не­та от Солн­ца – Мер­ку­рий, вто­рая –Ве­не­ра, тре­тья – Земля, чет­вер­тая – Марс, пятая – Юпи­тер, ше­стая – Са­турн,седь­мая – Уран, вось­мая – Неп­тун. Дол­гое время счи­та­лось, что Плу­тон– де­вя­тая пла­не­та Сол­неч­ной си­сте­мы. Од­на­ко со­вре­мен­ные ис­сле­до­ва­ния дали ос­но­ва­ния при­сво­ить Плу­то­ну ста­тус кар­ли­ко­вой пла­не­ты.

 Представления древних о Солнце

Еще в глу­бо­кой древ­но­сти люди по­ни­ма­ли, что наша жизнь воз­мож­на толь­ко бла­го­да­ря Солн­цу, и по­чи­та­ли его как бо­же­ство. У бо­же­ства Солн­ца было много имен: в Древ­ней Гре­ции Солн­це на­зы­ва­ли Ге­лиос, в Егип­те – Ра, древ­ние скан­ди­на­вы – Соль, а наши пред­ки сла­вяне – Ярило.

 

Рис. 16. Солн­це (Ис­точ­ник)

 Характеристики Солнца

Солн­це – бли­жай­шая к Земле звез­да. Это огром­ное рас­ка­лен­ное кос­ми­че­ское тело (рис. 16). Солн­це имеет форму шара. Диа­метр Солн­ца в 109 раз боль­ше диа­мет­ра Земли. Масса Солн­ца в 330 тысяч раз боль­ше массы нашей пла­не­ты. Рас­сто­я­ние от Земли до Солн­ца – 150 мил­ли­о­нов ки­ло­мет­ров. Тем­пе­ра­ту­ра на по­верх­но­сти Солн­ца – 6 тысяч гра­ду­сов, а в его цен­тре – 15–20 мил­ли­о­нов гра­ду­сов.
4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ