1. Какое значение имеет лес для жизни животных и человека? 2. Какие меры принимает человек для сохранения плодородия
почвы?
3. Как сохранять животных и растения водоёмов?
4. Какой водоём есть в твоей местности? Как он охраняется?
Какие животные обитают в этом водоёме?
5. Поработай в библиотеке. Подготовь небольшую презента-
цию о растении или животном, занесённом в Красную кни-
гу Казахстана.
6. Узнай у взрослых, какие меры охране природы предприни-
маются в вашем городе или селе.
умоляю
