Песнь вторая, о том, как Илья победил Соловья-разбойника.
Поехал Илья Муромец дорожкой прямоезжею, доехал до топей зыбучих, до болот дремучих. Слез тут с коня Илья — левой рукой коня ведёт, правой рукой дубья рвёт, да мостки кладёт. Проложил Илья дорогу через топи да болота, подъехал к реке Смородине.
Садился Илья на добра коня, да скакал через реку Смородину шириной в три версты. Как оказался Илья на другом берегу, огляделся, а там семь дубов верхушками скручены, устроено на тех дубах гнездо соловьиное, сидит в том гнезде Соловей-разбойник Одихмантьев сын.
Увидал Соловей Илью Муромца, засвистал злодей свистом соловьиным, зашипел шипом змеиным, закричал криком звериным. Травушки-муравушки тут все уплеталися, лазоревы цветочки осыпалися, тёмны лесушки к земле приклонялися. Стал богатырский конь под Ильёй спотыкаться, от крику звериного на колена опускаться. Брал Илья плётку шёлковую, бил коня по крутым бокам, приговаривал:
— Ах ты, волчья сыть, травяной мешок! Что ты на колена опускаешься, что об корни спотыкаешься? Идти не хошь аль нести не можь? Не слыхал ты посвиста соловьева, да покрика звериного?
Думал Илья тут думу крепкую:
— Всяк человек заповедь кладывает, да не всяк исполняет.
Брал Илья тугой лук, шёлкову тетивочку натягивал, стрелочку калёную накладывал, стрелочке той приговаривал:
— Ты лети, моя стрелочка, повыше леса стоячего, пониже облака ходячего. Пади ты, стрелочка, Соловью прямо в правый глаз, вылети ты, стрелочка, Одихмантьеву в левое ухо, спусти ты его с семи дубов на мать сыру землю.
Полетела стрелочка повыше леса стоячего, пониже облака ходячего, ударила Соловья в правый глаз, вылетела из левого уха. Покатился Соловей с семи дубов на мать сыру землю. Брал Илья злодея за кудри жёлтые, привязывал его к левому стремени. Поехал Илья в Киев дорогой прямоезжею, а Соловей у его стремени волочится.
Ехал Илья долго ли, коротко ли, наехал в чистом поле на гнёздышко Соловье Одихмантьево. А в гнёздышке соловьем, в палатах белокаменных три дочери его любимые у окошек сидят, в чисто поле глядят. Старшая дочка Илью увидела и говорит сёстрам:
— Смотрите, сестрицы, едет наш батюшка на добром коне, а у левого стремени его мужичина-деревенщина прикован.
Поглядела средняя дочь в окошко и говорит:
— Вижу, вижу, едет наш батюшка на добром коне, а у левого стремени у него мужичина-деревенщина прикован.
Поглядела в окошко младшая дочь его любимая, говорит:
— Едет с чиста поля мужичина-деревенщина на добром коне, а наш батюшка у его левого стремени прикован.
Закричали тут дочери своим мужьям, зятьям Одихмантьевым:
— Берите вы, мужья, рогатины звериные, бейте мужичину-деревенщину, отнимайте у него нашего батюшку!
Похватали мужья-зятья рогатины звериные, побежали навстречу Илье-Муромцу отнимать Соловья-разбойника. Говорит им со стремени Соловей:
— Ай зятья мои любимые, не дразните удалого добра молодца. У меня силушки поболе вашей есть, а и меня он в горсти зажал. Бросайте вы рогатины звериные, зовите молодца в палаты белокаменные, кормите яствами сахарными, поите медами стоялыми, дарите дары драгоценные, чтоб отдал вам добром любимого батюшку.
Тут старшая дочь Настасья Соловишна выбегала на широкий двор, поднимала доску подворотную весом девяносто пуд, бросала ту доску Илье в голову. Да Илья знал увёртки богатырские, увернулся от удара того страшного. Догнал Илья Настасью-богатыршу, да пнул злую бабу по широкому заду. Улетела она через двор, там валяется.
Говорил опять Соловей-разбойник:
— Не дразните удалого добра молодца, насыпьте ему чашу красна золота, да другую чиста серебра, да третью скатна жемчуга, чтоб отдал вам любимого батюшку.
Отвечал ему Илья Муромец:
— Не надо мне ни злата, ни серебра, ни скатного жемчуга. Отвезу тебя, Соловей Одихмантьевич, в стольный Киев-град, пред светлы очи князя Владимира. А вы, мужья-зятья, через три дня берите именье богатое, кладите в телеги глубокие, везите в стольный Киев-град. Может, отдам я вам любимого батюшку, злодея-разбойника.
Сел опять Илья Муромец на добра коня и поехал с Соловьем в стольный Киев-град.
Тема сообщения: "Мир глазами астронома"
План сообщения:
1. Что такое астрономия?
2. История возникновения астрономии
3. Звёздное небо
4. Что нового мы узнали?
Важная информация для сообщения: Что можно увидеть в звёздном небе
Источник информации: Энциклопедия, интернет
Сообщение:
1. Что такое астрономия?
Астрономия - это наука о Вселенной. Изучающая расположение, движение, структуру, происхождение и развитие небесных тел и систем.
Ещё с древнейших времен учёные-астрономы стремятся больше узнать о Вселенной. Они совершенствуют телескопы, посылают в космос исследовательские аппараты, а Вселенная преподносит им все новые загадки.
2. История возникновения астрономии
С тех пор как на Земле существуют люди, их всегда интересовало то, что они видели на небе. Ещё в глубокой древности они заметили взаимосвязь движения небесных светил по небосводу и периодических изменений погоды. Астрономия тогда была основательно перемешана с астрологией. По расположению звёзд и созвездий первобытные земледельцы определяли наступления времён года. Кочевые племена ориентировались по Солнцу и звёздам. Необходимость в летоисчислении привела к созданию календаря. Ещё доисторические люди знали об основных явлениях, связанных с восходом и заходом Солнца, Луны и некоторых звёзд.
3. Звёздное небо
Картина звёздной ночи доступна каждому, но по настоящему её увидит только тот, кто знает созвездия. Созвездия - алфавит звездной книги. Она открыта всем, но гораздо больше скажет тому, кто сумеет прочесть её, увидеть в беспорядочной россыпи звёзд письмена, оставленные далёким предками. Это великая книга в которой записаны представления первобытных людей о небе и более позднее мифы о нём.
4. Что нового мы узнали?
Мы узнали, что изучает астрономия. А также, что в глубокой древности люди начали изучать небо.
Любуясь небом мы ощущаем близость к поколениям, которые жили до нас и видели над собой те же узоры звёзд, которые практически не изменились со времен зарождения нашей цивилизации.
Астрономия это очень интересно!)
Это мой вариант ответа. Если вам он не подходит, то можете его подкорректировать под себя или же уменьшить объем информации.