М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Marvarick
Marvarick
03.11.2021 19:23 •  Окружающий мир

Какой вред можете нанести природе своего края? К чему это может привести?
Почему нам надо охранять природу?
Что вы можете сделать для сохранения природы?
Что вы можете сказать о масштабной вырубке леса?
И к чему это может привести?
Вы переживаете за то, что творится на Земле?
Наша планета терпит масштабные бедствия по вредным мусорным полигонам, что вы можете сказать на этот счёт?

👇
Ответ:
Romikkk1
Romikkk1
03.11.2021

ответ:Ну мы можем мусорить везде рвать цветы.

Это может принести к природе вред .

Потому что если не хватит животным еды они умрут.

Поливать деревья,цветы не рвать цветы ,не срывать ветки.

Масштабная вырубка леса это бывает вынужденным после пожара.

Это приведет к неудобствам зверям птицам проживающем в лесу.

Да мы переживаем.

Ну людей не остановить если им скажете не мусорте они вас не послушают.

Объяснение:Удачи!

4,5(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

 Сталинское правительство в полной мере сознавало решающую роль образования, науки, культуры в осуществлении стоящих перед страной задач и дальнейших преобразованиях самого общества. Несмотря на крайнее напряжение госбюджета, были изысканы средства на их развитие. В 1947 г. общая сумма ассигнований на развитие науки увеличилась против 1946 г. на 1,5 млрд руб., по сравнению с 1940 г. — более чем в 3 раза.

  Были созданы необходимые материально-бытовые условия для работников науки. В 1946 г. в среднем более чем в 2 раза была повышена заработная плата профессорско-преподавательскому составу и научным работникам. Зарплата профессора, доктора наук поднята с 2 тыс. до 5 тыс. рублей, доцента, кандидата наук с 1,2 до 3,2 тыс. рублей. Соотношение зарплаты доцента, кандидата наук и квалифицированного рабочего составляло примерно 4 к 1, а профессора, доктора наук 7 к 1. В годы 4-й пятилетки почти на треть увеличилось число научно-исследовательских институтов (в 1946 г. их было 2061), созданы академии наук в Казахстане, Латвии и Эстонии, образована Академия художеств СССР.

  Сразу же после войны была восстановлена отстроенная в 1930-е годы система всеобщего начального образования. С 1952 г. в СССР обязательным становится семилетнее образование, открываются вечерние школы для работающей молодежи. Уже к 1948 г. была превзойдена довоенная численность студентов. В 1953 г. в стране насчитывалось свыше 4,5 млн человек с высшим и средним специальным образованием.

  Возможности культурной и политической населения резко расширялись с развитием вещания радио и телевидения, делавшего пока еще свои первые шаги. Московский и Ленинградский телецентры вели регулярные передачи с 1938 г. В 1945 г. в стране было несколько сот телевизоров, в 1953 г. — несколько десятков тысяч. В 1949 г. создан телеприемник КВН-49 (основные конструкторы: В. К. Кенигсон, Н. М. Варшавский, И. А. Николаевский), ставший первым народным телевизором. До 1962 г., выпущено 2,5 млн приемников этого типа, в 1962 г. на смену ему пришли телевизоры типа “Рекорд”.

  История первого послевоенного периода отмечена выдающимися достижениями ученых и конструкторов, обеспечивших использование атомной энергии в военных и мирных целях, развитие реактивной авиации, создание комплексов автоматически управляемых ракет дальнего действия и зенитных ракет ПВО, создание электронно-вычислительных машин первого поколения. Советская литература этого периода обогатилась появлением литературных произведений, ярко отразивших минувшую войну (А. Фадеев, Б. Полевой, В. Некрасов) и другие этапы исторического советских народов (Л. Леонов, Ф. Гладков, К. Федин, М. Ауэзов); новыми достижениями композиторов (С. Прокофьев, Д. Шостакович, Н. Мясковский), живописцев (А. Герасимов, П. Корин, М. Сарьян), кинорежиссеров (И. Пырьев, В. Пудовкин, С. Герасимов) и др.

  Годы войны породили у интеллигенции большие надежды на либерализацию послевоенной общественной жизни, ослабление жесткого партийно-государственного контроля в области литературы и искусства, расширение свободы творчества. Личные впечатления миллионов советских людей, побывавших в Европе, ослабляли пропагандистские стереотипы об “ужасах капитализма”. Союзнические отношения со странами Запада в военные годы позволяли надеяться на расширение культурных связей и контактов после войны. А. Н. Толстой, к примеру, послевоенное время представлял так: “Десять лет мы будем восстанавливать города и хозяйство. После мира будет нэп, ничем не похожий на прежний нэп. Сущность этого нэпа будет в сохранении основы колхозного строя, в сохранении за государством всех средств производства и крупной торговли. Но будет открыта возможность личной инициативы, которая не станет в противоречие с основами нашего законодательства и строя, но будет дополнять и обогащать их. Будет длительная борьба между старыми формами бюрократического аппарата и новым государственным чиновником, выдвинутым самой жизнью. Победят последние. Народ, вернувшись с войны, ничего не будет бояться. Он будет требователен и инициативен. Расцветут ремесла и всевозможные артели, борющиеся за сбыт своей продукции. Резко повысится качество. Наш рубль станет мировой валютой. Может случиться, что будет введена во всем мире единая валюта. Стена довоенной России рухнет. Россия самым фактом  своего роста и процветания станет привлекать все взоры”

4,5(30 оценок)
Ответ:
jakupbekova860
jakupbekova860
03.11.2021
Будущее настоящее и
Религия и наука - казалось бы, вещи не совместимы.
за надо будет платить в будущем.
Болезнями, болью, иногда доходит даже до смерти.
Но я приведу несколько примеров когда наука и религия одно целое.
например. Если ты будешь есть много сладкого то у тебя будет кариес.
Один мальчик зарезал своего кота. Потом его застрелили с остальными украинцами. Вообще, жизнь и так  дает нам намеки. Мы своим поведением делаем из себя то - на что так отзываются окружающие. Так нам дают понять что мы делаем, и мы уже сами можем представить из-за чего это, и мы додумываемся как это исправить. Может надо просто выкинуть эту пачку сигарет, и быть оптимистичнее? 
Может надо просто завести кота, и не заедать свою депрессию?
А может надо просто устроится на новую работу и попытаться соответствовать требованиям начальника? Хммм... Не важно что. Главное что состояние твоего внутреннего мира и кругозора сильно влияет на физическое состояние. 
Например болит голень - проблема с внутренним миром.
Спина? - проблема с мировозрением.
Болит голова? - значит вы слишком привязаны к миру, и боитесь смерти.
4,4(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ