название нитчатой водоросли, которая часто образует тину по берегам водоемов

👇

Увидеть ответ

Ответ:

naoimiiwsvb2

14.09.2022

Улотрикс

Объяснение:

4,6(86 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

90Лилиана11111

14.09.2022

Как известно, человек является глубоко социальным существом. в процессе нашей жизнедеятельности мы постоянно контактируем с другими людьми, формируя все вместе человеческое сообщество, которое можно также назвать социальной средой. при этом человечество начинает в полной мере осознавать, что отсутствие определенных правил контактирования и их не соблюдение чревато полным исчезновением нас с планеты земля. я имею ввиду стычки, войны, психологическую напряженность… таким образом, социальные условия, круг общения и внутрисемейные привычки оказывают непосредственное влияние на человека, что неминуемо отражается и на его здоровье. семья общение с социумом начинается с семьи. именно внутри этого небольшого круга людей те привычки и нормы, которые мы зачастую проносим через всю нашу жизнь. маленький человек всю жизнь себя ведет так, как научился у родителей до 6-7 летнего возраста… понятно, что влияние такого социального круга можно считать чуть ли не определяющим по отношению к здоровью в будущем!отсутствие у родителей вредных привычек безусловно оказывает влияние на здоровье их детей, причем программа на будущее закладывается еще задолго до рождения ребенка. важную роль играет также наличие в семье четкого распорядка дня, определенных правильных привычек питания и гигиенических норм. все это определяет здоровье и предотвращает развитие проблем с сердцем и , нервной системой и обменными процессами. так как одна семья является ячейкой общества, но внутреннее здоровье ее членов оказывает непосредственное влияние и на все население. поэтому каждому ребенку с детства нужно прививать определенные нормы и правила, закладывающие прочный его здоровья. садик и младшая школа по мере взросления ребенка его окружение меняется, ему приходится контактировать с большим числом людей, выстраивать отношение в группе. все эти моменты в жизни не могут не сказываться на состоянии здоровья. так многими врачами подтверждается, что период детсадовской жизни – это период становления иммунитета и от того, как пройдет это время, во многом зависит качество защитных сил человека в будущем. важную роль в становлении здоровья играет и психоэмоциональная обстановка внутри коллектива. так было доказано, что неблагоприятный психический климат в группе, а также моральное либо насилие воспитателей либо учителей, приводит к развитию самых настоящих болезней. такие недуги можно квалифицировать, как психосоматические. тем не менее, их проявления и последствия ничем не отличаются от реальных болезней. таким образом, родителям стоит уделять особенное внимание выбору социального окружения для своего подрастающего ребенка, ведь этот шаг является ответственным по отношению к его психологическому и здоровью. так же стоит научить ребенка воспринимать действительность как временную данность, которую он может менять сам в зависимости от отношения к ней. подростковый период по мере роста человека, его участие в жизни социума становится все более активным. в подростковом возрасте на первый план выходит жажда лидерства и стремление выделиться, проявить себя среди ровесников. однако такие желания далеко не всегда хорошо сказываются на здоровье. именно в подростковом возрасте дети чаще всего под влияние окружающих, а отсюда рукой подать до пристрастий к алкоголю, сигаретам и наркотикам. психическое здоровье также страдает, от нереализованности, непризнанности и кажущегося непонимания. в крайних случаях родителям подростков настоятельно рекомендуется обращаться за к психологам. также стоит помнить, что для формирования благоприятной социальной обстановки лучше всего поместить подростка в соответствующий коллектив. ведь желание выделиться, например, на спортивном поприще куда более полезно, нежели стремление оказаться круче в подворотне.

4,8(23 оценок)

Ответ:

Kakan123455

14.09.2022

Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова

Музей М. В. Ломоносова Российской Академии Наук

Московская государственная академия тонкой химической технологии им. М. В. Ломоносова

Архангельский театр драмы имени М. В. Ломоносова

государственный университет имени М. В. Ломоносова

Архангельский городской лицей имени М. В. Ломоносова

Гимназия Ломоносова в Риге

Лицей им. М. В. Ломоносова в Йошкар-Оле

Самарская средняя школа № 6 им. М. В. Ломоносова

Гимназия № 73 «Ломоносовская гимназия» в Санкт-Петербурге

Гимназия № 1530 «Школа Ломоносова» в Москве

Национальный горный университет им. М. В. Ломоносова в Днепропетровске

Ломоносовская школа

Предприятия:

Ленинградский фарфоровый завод имени М. В. Ломоносова — Ломоносовский фарфоровый завод /ЛФЗ/ (1925—2005 гг. )

Топонимика

Географические объекты:

Хребет Ломоносова

Полуостров Ломоносова

Кратер Ломоносов на Луне

Мост Ломоносова через Фонтанку. Санкт-Петербург

Населенные пункты, улицы, площади, станции метро, мосты:

Город Ломоносов в составе Петродворцового района Санкт-Петербурга

Ломоносово (Денисовка и Мишанинская) — село в Холмогорском районе Архангельской области, на острове Куростров, на реке Северная Двина, родина М. В. Ломоносова

Ломоносовский проспект в Москве

Площадь Ломоносова в Санкт-Петербурге

Площадь Ломоносова в Северодвинске

Проспект Ломоносова в Архангельске

Проспект Ломоносова в Саратове

Улица Ломоносова в Альметьевскe

Улица Ломоносова в Арсеньевe

Улица Ломоносова в Барнауле

Улица Ломоносова в Березниках

Улица Ломоносова в Благовещенске

Улица Ломоносова в Вельске

Улица Ломоносова в Виннице