У нас класс очень дружный！Я дружу со всеми, а они со мной. С ними легко разговаривать, они меня выслушивают, а я их. Сосед по парте у меня такой же. Дружный(ая),весёлый(ая) и всегда поделится со мной карандашом. Конкурсы у нас тоже проводятся. В основном по праздникам. А викторины на тему “литература”. Мои друзья по переменам разговаривают и играют в телефон (в основном мальчики). Всем приятно разговаривать с учителем. Но бывает она нас ругает. А так она у нас добрая и весёлая. Но в классе не всегда так мирно. Все бывают ругаются и разговаривают по урокам. Но культура общения нам бы не помешала.
1.Человек и животные сходство нуждаются в пище, воде, сне, они также старятся и умирают. Строение тела человека во многом сходство со животными, то есть скелет, отдельные органы. Человек отличается от животных своего разума, у них должно быть разное строение мозга. У животных мозг совсем не устроен нет разума, не как у человека. Человек обладает разумом, это часть природы. Человек сам вышел в своём развитии из животного мира. У человека более 10 миллиардов нейронов, чем животных того мозга. 2) 1) Инстинкт самосохранения;
