Составь список героев. Составь план сюжета. Например: Герои сказки (Положительные): Дед Мороз (Северянин), Ледяная Эльза Ледяной Джек Снеговик (из Холодное сердце) Песочный человек (из Хранителей снов) Зубная фея (из Хранителей снов) Кролик пасхальный (из Хранителей снов) Серый Волк Дети Нейтральные персонажи: Кот Базилио Лиса Алиса Баба Яга Кикимора Отрицательные персонажи: Кромешник (из Хранителей снов) Кощей Дракула
План Сюжета: 1)Скоро Новый Год (за ёлкой) 2)злодеи и их проделки 3)А где же все ёлки? 4)Без ёлки и подарков 5) К Бабе-Яге за советом 6)Превращаем все улицы в сказку, (Эльза и Джек украшают улицы ледяными узорами и засыпают всё снегом. Песочный человек готовит порцию новых добрых снов к Новому Году, все остальные Деду Морозу готовить подарки на Новый Год) 7)Новые проделки злодеев (Идея как испортить Новый Год) 8)Новые проделки злодеев 9)Борьба добра со злом, дети "Хранителям снов" победить 10)Праздник состоялся, С Новым Годом, друзья. 11)Злодеи грозятся что ещё вернуться и уходят, "Хранители снов" и остальные положительные персонажи прощаются с детьми (Дед Мороз до Нового Года, Зубная фея до выпадения зуба, кролик до Пасхи, Песочник до следующих сновидений, снеговик пока ни куда не спешит весна ещё далеко, а Эльза и Ледяной Джек признаются друг другу в любви и до конца зимы не прощаются с ребятами) всё кончается хорошо:)
Огонь был известен человеку с древнейших времен. В некоторых пещерах в Европе, где древние люди жили сотни тысяч лет назад, среди камней были найдены угольки и обожженные кости, что указывает на то, что в этих местах разводили огонь. Но как люди научились разводить костры? Мы можем об этом только догадываться. Первобытный человек, возможно, сначала научился использовать огонь, а уже затем узнал, как его добывать. Например, молния могла зажечь сухое дерево, и древесина могла начать тлеть. От него человек мог разжечь костер и поддерживать его в течение нескольких лет.
Огонь был известен человеку с древнейших времен. В некоторых пещерах в Европе, где древние люди жили сотни тысяч лет назад, среди камней были найдены угольки и обожженные кости, что указывает на то, что в этих местах разводили огонь. Но как люди научились разводить костры? Мы можем об этом только догадываться. Первобытный человек, возможно, сначала научился использовать огонь, а уже затем узнал, как его добывать. Например, молния могла зажечь сухое дерево, и древесина могла начать тлеть. От него человек мог разжечь костер и поддерживать его в течение нескольких лет. Мы можем только догадываться, как пещерный человек научился разводить огонь. Блуждая среди камней в темноте и натыкаясь на них, первобытный человек, должно быть, заметил искры, которые появлялись при ударе одного камня о другой. Но, должно быть, сменилось несколько поколений первобытных людей, пока у одного из них не возникла идея ударить два камня для того, чтобы получить огонь! Есть еще один чтобы узнать, как первобытный человек научился добывать огонь. Мы можем понаблюдать, как это делают примитивные люди сейчас. Некоторые из них находятся на такой стадии развития, на которой наши далекие предки находились тысячи лет назад. Давайте рассмотрим некоторые примитивные получения огня. На Аляске индейцы некоторых племен натирают серой два камня и ударяют один о другой. Когда сера загорается, они бросают горящий камень в сухую траву или другой сухой материал. В Китае и в Индии кусок разбитой глиняной посуды ударяют о бамбуковую палочку. Внешняя оболочка бамбука очень твердая и имеет все свойства фитиля. Эскимосы ударяют обычным куском кварца о кусок пирита (железного колчедана) , который очень распространен в местах, где они живут. Индейцы Северной Америки обычно трут две палочки вместе, чтобы получить огонь. В Древней Греции и Древнем Риме был совсем иной Тогда использовали специальные линзы, которые назывались «сжигающее стекло» , чтобы собрать в одну точку лучи солнца. Когда жар лучей собирался в одну точку, он зажигал сухую древесину. Интересно также узнать, что в древние времена многие народы поддерживали «вечный огонь» . Майи и ацтеки в Мексике поддерживали вечно горящий костер. Греки, египтяне и римляне также хранили вечный огонь в своих храмах.
Герои сказки (Положительные):
Дед Мороз (Северянин),
Ледяная Эльза
Ледяной Джек
Снеговик (из Холодное сердце)
Песочный человек (из Хранителей снов)
Зубная фея (из Хранителей снов)
Кролик пасхальный (из Хранителей снов)
Серый Волк
Дети
Нейтральные персонажи:
Кот Базилио
Лиса Алиса
Баба Яга
Кикимора
Отрицательные персонажи:
Кромешник (из Хранителей снов)
Кощей
Дракула
План Сюжета:
1)Скоро Новый Год (за ёлкой)
2)злодеи и их проделки
3)А где же все ёлки?
4)Без ёлки и подарков
5) К Бабе-Яге за советом
6)Превращаем все улицы в сказку, (Эльза и Джек украшают улицы ледяными узорами и засыпают всё снегом. Песочный человек готовит порцию новых добрых снов к Новому Году, все остальные Деду Морозу готовить подарки на Новый Год)
7)Новые проделки злодеев (Идея как испортить Новый Год)
8)Новые проделки злодеев
9)Борьба добра со злом, дети "Хранителям снов" победить
10)Праздник состоялся, С Новым Годом, друзья.
11)Злодеи грозятся что ещё вернуться и уходят, "Хранители снов" и остальные положительные персонажи прощаются с детьми (Дед Мороз до Нового Года, Зубная фея до выпадения зуба, кролик до Пасхи, Песочник до следующих сновидений, снеговик пока ни куда не спешит весна ещё далеко, а Эльза и Ледяной Джек признаются друг другу в любви и до конца зимы не прощаются с ребятами) всё кончается хорошо:)