М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ggg295
ggg295
15.04.2021 17:39 •  Окружающий мир

Сообщение о животным мире волгоградской области 3 класс

👇
Ответ:
zhanara0507
zhanara0507
15.04.2021
Сообщение о животном мире Волгородской области 3 класс:1). Формирование знаний о многообразии животного мира Волгоградской области, их роль в природе. 2. Развитие познавательных интересов в процессе наблюдений и самостоятельного приобретения новых знаний. 3. Воспитание любви и бережного отношения к своему краю. Задачи урока: Познакомить учащихся с многообразием животных Волгоградской области; Показать место и роль животных в природном сообществе. Ход урока: -Здравствуйте, юные любители природы! Я рада вас приветствовать на занятии, где мы узнаем много интересного и удивительного! - Наш урок пройдет в форме игры-путешествия. Каждый ученик станет участником увлекательного путешествия по просторам Волгоградской области, в ходе которого познакомится с животным миром нашего края. Тема нашего классного часа: «Животный мир Волгоградской области». На сегодняшнем уроке мы организуем экспедицию, которая совершит путешествие по просторам нашей области. Вы увидите, как многообразен и уникален животный мир нашего края. - Итак давайте начнем! Ни одно животное на нашей планете не живет там, где ему вздумается. Почему? Кто населяет нашу Волгоградскую область и почему именно эти животные? По мнению русского историка В.М. Соловьева для России характерны три стихии: реки, степи и леса. Поэтому их обитатели лучше знакомы людям. Согласны ли вы с этим? Есть ли эти «стихии» в нашем крае? А каких животных вы можете назвать? Почему одни живут в лесу, а другие в степи? От чего это завистит? (слайд 2) - Для начала я предлагаю отгадать загадки: Домовитые хозяйки Пролетают над лужайкой Похлопочут над цветком Он поделится медком. (пчёлы) 1 Мчится без оглядки, Лишь сверкают пятки. Мчится что есть духу, Хвост короче уха. Живо угадай-ка, Кто же это? (зайка) Бегает среди камней, Не угонишься за ней. Ухватил за хвост, но –ах! Удрала, а хвост в руках. (ящерица) По ночам она летает, Спит на дереве лишь днём. (сова) Хвостом виляет, Зубаста, а не лает. (щука) - Как назвать одним словом слова-отгадки? (Животные) - Животные Волгоградской области представлены обитателями степей, полупустынь и лесов. Это около 80 видов млекопитающих, около 20 видов пресмыкающихся, 300 видов птиц (включая появляющихся в нашем регионе во время перелёта), 8 видов земноводных, около 80 видов рыб и около 9 тысяч видов насекомых. - Мы можем условно разделить животных на 3 группы: звери, птицы, рыбы.(слайд 3) - Млекопитающие представлены грызунами, хищниками и крупными животными. (слайд 4) Из хищных животных встречаются волки, лисицы, барсуки, хорьки и другие. Волки, лисицы живут главным образом по оврагам и балкам. Волк—самый крупный и опасный из наших хищников. Он наносит существенный урон животноводству. В нашей области акклиматизированы европейская норка и енотовидная собака. На зверофермах в колхозах и совхозах разводят нутрию. Из копытных животных обитают лоси, сайгаки, редко встречаются благородный и пятнистый олени, косули, кабаны. А каких ещё хищников вы знаете? - Давайте поближе познакомимся с некоторыми представителями млекопитающих: и первым будет ЛОСЬ (слайд 5) – Назаров Саша. - Следующее животное – это БАРСУК (слайд 6) – Шаптала Кристина. - А кто такие насекомоядные, вы знаете? В степях и полупустынях распространены насекомоядные животные: еж и выхухоль. - Выхухоль (слайд 7) – Михина Ольга. - Особенно богата область грызунами (32 вида). Сохранившиеся участки степей обычно заселены землероями—суслик малый, суслик крапчатый, тушканчик, слепыш, хомяк, песчанка, полевка. Большинство грызунов приносит вред сельскому хозяйству.(слайд 8) А каких ещё грызунов вы знаете? - Приведем в пример СУСЛИКА – Попов Данил (слайд 9). - Вы знаете, кто такие пресмыкающиеся? Это животные, которые ползают. Повсеместно в области распространены пресмыкающиеся: ящерицы, ужи, черепахи и другие. Кто такие земноводные? Земноводными область небогата.(слайд 10,11). - Богата область птицами. Преобладают представители степей и полупустынь: жаворонки, дрофы, стрепеты, серые куропатки, перепела, воробьи, синицы, ласточки и другие. Многие птицы, такие, как обыкновенная пустельга, луни, орлы степные, являются хищными и питаются грызунами. Удачей;)));)))
4,7(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Gutentag1
Gutentag1
15.04.2021
1.  Скользящее смещение масс горных пород вниз но склону под влиянием силы тяжести. (оползни)
2.  Бурный грязевой или грязекаменный поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород, внезапно возникающий в бассейнах небольших горных рек. (сель)
3. Скользящее смешение земляных масс под действием собственного веса. (оползень)
4. Один из признаков появления оползня (трещины)
5. Мероприятие по населения при угрозе возникновения оползня (эвакуация)
6. Название подводных оползней. (цунами)
7.За состоянием селевой обстановки следят селевые  (станции)
8. Характеристика оползня, в большой мере определяющая его опасность. (Скорость)
9. Обвал с объёмом обвалившихся горных пород менее 5м  (Малый)
10. Последствия после оползня. (гибель)
4,4(92 оценок)
Ответ:
dariadaria6
dariadaria6
15.04.2021
1.  Скользящее смещение масс горных пород вниз но склону под влиянием силы тяжести. (оползни)
2.  Бурный грязевой или грязекаменный поток, состоящий из смеси воды и обломков горных пород, внезапно возникающий в бассейнах небольших горных рек. (сель)
3. Скользящее смешение земляных масс под действием собственного веса. (оползень)
4. Один из признаков появления оползня (трещины)
5. Мероприятие по населения при угрозе возникновения оползня (эвакуация)
6. Название подводных оползней. (цунами)
7.За состоянием селевой обстановки следят селевые  (станции)
8. Характеристика оползня, в большой мере определяющая его опасность. (Скорость)
9. Обвал с объёмом обвалившихся горных пород менее 5м  (Малый)
10. Последствия после оползня. (гибель)
4,8(42 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ