димой? Если мы не окажем природе, она умрет. Что же тогда будет на земле?! Как вы считаете, охрана природы - дело только взрослых людей, или школьники тоже могут внести свой посильный вклад? Что же могут делать и делают школьники? Да, школьники могут многое. Их деятельность в природе разнообразна. Например, защита природной среды: подкормка и животных, попавших в беду; борьба с мусором; изготовление кормушек и домиков для птиц; подкормка зверей и птиц; установление табличек в местах распространения охраняемых растений; оказание больным деревьям.
А теперь расскажите о том, что сделали вы. Давайте сейчас посмотрим нашу выставку рисунков «Мы природе». Много полезных для природы дел вы делаете. Некоторые рисунки можно даже описать стихами. (Учитель предлагает детям подобрать к рисункам стихи, написанные на отдельных листочках, и прочитать их.)
Вид животноводства
Особенности разведения
Основная получаемая продукция
Крупный рогатый скот
Необходимые
Молоко
молочного направления
естественные пастбища с
заливными лугами
Свиноводство
Тяготеет к зонам
Мяса, кожа
высокоразвитого
зернового хозяйства,
использует пищевые
отходы
Овцеводство
Естественные пастбища
Шерсть
степной зоны
Птицеводство
Сосредоточено вокруг
Яйцо, перья, мясо
крупных городов, отрасль
с быстрой отдачей
Оленеводство
Естественные тундровые
Мясо, молоко, кожа
пастбища
Коневодство
Почти повсеместно,
Молоко, мясо, кожа,
естественные пастбища
конский волос
Пчеловодство
В тёплом климате,
Мёд, воск, перга,
естественные луга с
маточное молочко (для
цветами, горные луга
косметики)