Астрономия – это естественная наука о Вселенной. Предметом её изучения являются космические явления, процессы и объекты. Благодаря этой науке мы знаем, что такое звёзды, планеты, спутники, кометы, астероиды, метеориты. Также астрономические знания дают понятие о космосе, расположении небесных тел, их движении и образовании их систем. Астрономия – это та наука, которая объясняет непонятные явления, составляющие неотъемлемую часть нашей жизни. Зарождение и развитие астрономии Самые первые представления человека о Вселенной были очень примитивными. Они основывались на религиозных убеждениях. Люди думали, что Земля – это центр мироздания, и что к твёрдому небу крепятся звёзды. В дальнейшем развитии этой науки выделяют несколько этапов, каждый из которых называют астрономической революцией. Первый такой переворот происходил в разное время в различных регионах мира. Приблизительное начало его осуществления – 1500 лет до нашей эры. Причиной первой революции стало развитие математических знаний, а результатом – возникновение сферической астрономии, астрометрии и точных календарей. Основное достижение этого периода – возникновение геоцентрической теории мира, ставшей итогом античных знаний. Вторая революция в астрономии происходила в период с XVI по XVII век. Она была вызвана бурным развитием естественных наук и появлением новых знаний о природе. В этот период для объяснения астрономических процессов и явлений стали использоваться законы физики. Главные достижения данного этапа развития астрономии – это обоснование законов движения планет и всемирного тяготения, изобретение оптического телескопа, открытие новых планет, астероидов, звёздных систем, возникновение первых космологических гипотез. Далее развитие науки о космосе ускорилось. Была изобретена новая техника в астрономических исследованиях. Появившаяся возможность изучения химического состава небесных тел, подтвердила единство всего космического пространства. Третья астрономическая революция происходила в 70-90-х годах ХХ столетия. Обусловлена она была прогрессом техники и технологии. На этом этапе появляется всеволновая, экспериментальная и корпускулярная астрономия. Это значит, что теперь все объекты космоса могут рассматриваться с излучаемых ими электромагнитных волн, корпускулярного излучения. Подразделы астрономии Как мы видим, астрономия – это древняя наука, и в процессе долгого развития она приобрела разветвлённую, отраслевую структуру. Концептуальную основу классической астрономии составляют три её подраздела: Теоретическая астрономия — это наука, изучающая движение небесных тел по орбитам. Она определяет положение орбит по текущему местонахождению планеты. Астрометрия в основу своих учений берёт пространство и время. С математических методов она определяет видимые положения и движение космических объектов. Изучает изменение координат космических тел. Небесная механика рассматривает законы движения объектов в космосе и их построение в системы.
Доброе утро, барин! – пробасил Фёдор, мой дворецкий. Вот так начинается утро богатого помещика.
Я встал, тут же подбежали двое моих слуг с кувшином кристальной чистой воды. После того, как закончил умываться, пошёл завтракать. На завтрак мне предложили булку ароматного свежеиспечённого хлеба, бекон и варёные яйца.
После плотного завтрака я отправился в парк – в свой собственный парк. О, хочу рассказать Вам о нём, он был чудесен, очень большой, и по его периметру росли белые розы, а посередине – яблони и груши, семена которых мне достались от дедушки.
После того, как я прогулялся по парку, решил навестить свои хлебные поля, только я подошёл к калитке, как тут же подкатила карета, покрытая тонким слоем золота – очень изысканная работа. После того, как я подъехал домой (а это было уже 6 часов вечера), тут же пошёл ужинать.
Ужин был великолепен. Подавали жареного молочного поросёнка с брусникой, слоёный пирог с земляникой и трюфеля. Свежеиспечённый хлеб был как обычно.
Жил был один мальчик. Он был жутким лентяем и не любил ничего на свете. Как-то раз этот мальчик пришёл в школу без домашнего задания. Учительнице надоело такое отношение к учёбе и она спросила у мальчика: - А совесть у тебя есть? Мальчик проигнорировал её вопрос и на следущей перемене убежал из школы. Он пришёл домой и сел смотреть мультики, как вдруг, в телевизоре он увидел самого себя. Он, как бы, наблюдал за собой со стороны: видел, как он относится к друзьям, родителям, учителям. Тут-то и проснулась совесть мальчика, который вскоре стал круглым отличником и всегда окружающим! КОНЕЦ!
