ответ:
слайд 1
проект «богатства, отданные людям» подготовила ученица 3 «б» класса мбоу сош № 4 ст.зольской фисенко полина
слайд 2
цель проекта: проекта: найти примеры благородного служения человека людям. собрать информацию о замечательных делах моих близких людей или земляков на благо других людей в виде фотографий, рассказов-биографий. подготовить рассказ-презентацию. познакомить со своим проектом своих одноклассников .
слайд 3
у моего дедушки довольно редкая в наши дни профессия – агроном, дословный перевод которой звучит, как– « агро » - поле, земля, « номос » - закон, а вместе – «агроном»- «законодатель земли» фисенко михаил васильевич - мой дедушка
слайд 4
мой дедушка имеет удивительную дату рождения 29 февраля 1944 года (раз в четыре года бывает это число) родился в селе подгорном георгиевского района. детство пришлось на трудное послевоенное время. окончил десять классов. ушел в армию. и так как всегда видел ежедневный крестьянский труд , поэтому выбор профессии был связан с землёй. после армии поступил в сельскохозяйственную академию. во время учебы познакомился с моей бабушкой, которая тоже по образованию агроном и много времени провела вместе с дедушкой в поле, пока не появились мои папа и тётя. после учёбы дедушка работал в колхозе станицы зольской и бригадиром , и агрономом, и главным агрономом. не одну тонну зерна, а потом и хлеба вырастил на полях нашей станицы. почти 40 лет и много сил отдал родной земле мой дедушка , он не изменил своей профессии, был ей и довольным, что это именно то, что близко его душе… дедушка – ветеран труда, имеет заслуженные награды и грамоты.
слайд 5
дедушка закончил российскую государственную сельскохозяйственную академию имени к.а. тимирязева в москве в 1973 году, а 2013 году встречался со своими однокурсниками на 40-летнем юбилее. вот академия где мы с вами можем тоже учиться, если захотим стать агрономами. памятник к.а.тимирязеву учебное здание
слайд 6
дедушка говорит , что работал он на земле и с землей . вставал рано , приходил домой поздно. много лет участвовал в нелегкой битве за урожай! земля- матушка лишь тогда подарит богатый урожай, когда за ней ухаживает умелый агроном.
слайд 7
вы когда-нибудь задумывались, когда отламывали кусок хлеба, каким трудом он дошел до наших столов? человек растит зерно, зерно кормит человека. это движение вечно . трудно разделить хлеб и человека, который его производит. это просто невозможно! хлеб – основа жизни, поэтому и люди, жизнь ему, - люди особые. мой дедушка – замечательный . к нему и сейчас приходят за советом и молодые и опытные агрономы. мне здорово находиться рядом с ним и слушать его интересные рассказы о земле.
слайд 8
« богатства, отданные людям»
объяснение:
ученые насчитывают 15-18 видов особей. обитают пингвины на островах антарктиды. адели и императорские освоили территорию материка. галапагосский пингвин проживает на экваторе. места высиживания птенцов – дюны, кусты, камни. два вида выкапывают норы. некоторые птицы выкладывают гнезда морской галькой, листьями, ракушками. императорские и королевские особи не сооружают гнезда. птицы проживают колониями. отдельные виды колоний насчитывают около миллиона птиц.
большие пингвины насиживают одно яйцо. остальные — два, редко три. отличительные черты особи – единобрачные моногамы. оба родителя высиживают птенцов, или только самец. птенцы выводятся через 33 — 62 дней насиживания. родители кормят детей, отрыгивая пищу. птенцы вырастают, линяю, уходят к воде, без сопровождения старших. размножаться начинают спустя несколько лет.
охотятся стаями. рацион составляют рыбы, головоногие моллюски, ракообразные. пресная и морская вода, ледяной снег. самые мелкие пингвины весят 2 килограмма. рост составляет 40 сантиметров. императорские достигают 45 килограмм. рост доходит до 1,2 метра.
у пингвинов отсутствуют пуховые перья. тонкая пуховая подкладка образует маленькие пушинки. мелкие, плотные перья-чешуйки растут равномерно по всему телу. обтекаемые перья удобны при плавании. оперение обновляется в течение 2—5 недель. процесс линьки начинается, когда птенцы становятся самостоятельными. птицам приходится носить много подкожного жира. толщина жировой шубы больших пингвинов 3 сантиметра. подкожный жир и плотное оперение согревает птицу надежным панцирем.
море для пловцов теплее суши. взрослые часами находятся в холодной воде. ныряют на 10— 20 метров. большие пингвины могут пробыть под водой 5— 10 минут. коротко не смогла прости!
пингвины гребут крыльями, словно летая в воде, крепким мышцам грудного киля и лопаток. крылья – гребущие ласты. рулем и тормозом являются ноги. скорость достигает 36 километров в час. взмах гребущих крыльев составляет два-три раза в секунду.
ИСКУССТВЕННЫЕ- создали люди
Общие-1. Исходный ( элементарный ) материал - индивидуальные признаки организма ( наследственные изменения - мутации )
2. Осуществляются по фенотипу
3. Элементарная структура - популяции ( осуществляется в популяциях
4. Осуществляется селективное ( выборочное ) размножение и элиминация непригодных
5. Эффективность повышается с увеличением наследственной изменчивости
6. Необходимо воздействие факторов внешней среды
7. Имеют творческий характер - приводят к формированию новых признаков и форм жизни ( породы , сорта , виды )
8. Имеют место разные формы борьбы за существование ( межвидовая и борьба с неблагоприятными условиями среды )
9. Изменяют генофонд популяции ( частоты аллелей и генотипов )
10. Ведут к дивергенции
11. Могут привести к формированию признаков , вредных для отдельных особей
12. Носят направленный характер
13. Приводят к формированию новых популяций