Прочитай текст и выполни 1 - 7. замечательные дома. где только не устраивают себе дома животные! свободного местечка нигде не осталось! в воздухе – дом у иволги. на высоте двенадцати метров над землёй подвесила она к ветке берёзы лёгкую корзиночку, сплетённую из стебельков, волосков и шерстинок. в корзиночке – четыре яйца. иволга – заботливая мать. чтобы прокормить птенцов, она по сто раз в день прилетает к гнезду. синичка, например, прилетает к птенцам в два раза реже. у мышки-малютки гнездо совсем как птичье – висит на высоте двух метров на ветке можжевельника. мышка свила его из травинок и тонких стебельков. в траве – дом у жаворонка, овсянки, пеночки и многих других птиц. гнездо пеночки-веснички имеет форму шара с боковым входом и напоминает шалашик. оно сплетено из тонких сухих травинок и корешков, мягких стебельков, мха. сверху гнездо прикрыто пучками сухой травы. жуки-древоточцы, короеды живут в деревьях. в деревьях живут и их враги – дятлы, синицы, скворцы. они устраивают свои дома в дуплах. под землёй норы у мышей, крота, барсука, зимородка. крот строит жилище весьма искусно: небольшая круглая камера с несколькими выстилается листьями, мхом, сухой травой. под водой устроили себе домики ручейники и водяной паук-серебрянка. паук строит свой дом из воздуха. высунет своё брюшко над водой, опояшется воздухом и опустится под воду. а там брюхо к воздушной стене приложит, будто кирпич. так и таскает сверху воздушные кирпичики, пока не достроит свой дом. настоящее гнездо выстроила себе рыбка колюшка. строил самец: укрепил тяжёлые стебельки трав на песчаном дне, склеил своим клеем и заткнул все дырочки мхом. в стенках гнезда он оставил две двери. дом готов. скоро в нём из икринок появится сотня мальков. 1. 1) найди в тексте ответ на вопрос: из чего строит дом паук-серебрянка? спиши 2) найди в предложении слово, обозначающее действие предмета. подчеркни его двумя чертами. 2. найди и выпиши из текста по два названия животных. звери птицы насекомые 1. 1. 1. 2. 2. 2. 3. заполни таблицу в соответствии с данными текста. животное в каком месте дом? из чего сделан? колюшка иволга крот пеночка-весничка дятел мышка-малютка 4. почему нельзя разорять гнёзда птиц? 5. используя данные текста, кратко ответь на вопросы. для ответа на последний вопрос выполни вычисления. 1) на какой высоте расположено гнездо мышки-малютки? 2) какая птица свила гнездо выше? 3) на какой высоте она свила своё гнездо? 4) на сколько метров выше висит её гнездо? 6. отметь в клеточке, у какого животного длина тела меньше, чем у барсука, но больше, чем у крота. 7. за год у полевой мыши появилось 40 детёнышей, а у крота – 10 детёнышей. запиши вопрос , если она решается так: 40 – 10 = ……. сосчитай и запиши ответ. ответ:
1)Паук строит свой дом из воздуха.
2)строит -- сказуемое,подчёркивается двумя чертами.
№2
Звери: мышка,крот
Птицы: иволга,синичка
Насекомые: жук-древоточец,паук-серебрянка
№3
Колюшка: на дне: из травы,мха и собственного клея.
Иволга: на ветке берёзы: из стебельков,волосков и шерстинок.
Крот: под землёй: норка выстлана листьями,мхом,сухой травой.
Пеночка-весничка: в траве: из травинок,корешков,стебельков и мха.
Дятел: в дуплах: из дерева
Мышка-малютка: на ветке дерева: из травинок и стебельков
№4
Разорять гнёзда нельзя,могут погибнуть уже родившиеся птенцы и пострадать яйца. Взрослые же особи,почувствовав опасность,могут просто улететь с насиженного места,покинув выводок.
№5
1)2 метра
2)Иволга
3)12 метров
4) 12-2=10 метров
№6
У птички иволги.
№7
Вопрос: на сколько больше детёнышей появляется у мыши за год?
40-10=30 детёнышей
ответ: 30 детёнышей