Воздух - это то чем мы дышим . Нам нужно охранять его . Ведь если мы не будем это делать , нам будет нечем дышать . как же это делать ? мы знаем что растения-главный источник кислорода . Так давайте посадим больше комнатных растений , или цветов на улице (или даче) . Это не только позволит вам дышать чистым и свежим воздухом , но и можно будет любоваться красотой природы . Автотранспорт . Конечно сейчас есть "эгологические" автомобили , но их сейчас единицы . Поменьше добирайтесь до места встречи (школы или просто гулять) на машине . лишний раз можно поехать на велосипеде или самокате . Заводы . Вы когда нибудь задумывались сколько вреда приносит 1 завод ? выхлопные газы которые они выпускают на ветер ни капельки не делает мир лучше . лучше не находиться рядом с заводом или другой промышленнностью (где они выпускают вредные вещества ) . Давайте охранять воздух ?!Ведь нам всем станет лучше !
Тема: «Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование»
Цели урока:
образовательные - обобщить знания учащихся о полезных ископаемых Краснодарского края; учить отличать горючие, рудные и строительные полезные ископаемые; установить, какими свойствами обладают песок и глина, и как эти свойства использует человек в хозяйстве и промышленности; учить работать с физической картой Краснодарского края, получать с карты нужные сведения о полезных ископаемых;
воспитательные – воспитывать любознательность, бережное отношение к недрам родного края и поддерживать интерес к изучаемой теме;
развивающие – развивать внимание, логическое мышление, умение анализировать и делать выводы; развивать картографические навыки.
Оборудование урока: физическая карта Краснодарского края, образцы строительных полезных ископаемых – песка и глины, вода, воронка с фильтром, стеклянная посуда для проведения практической работы, ложка, лупы, мультимедийная доска, компьютер, презентация « Полезные сокровища Кубани»