Рисунок к заданию - во вложении.
Б. Швейная машина, сантиметровая лента. ножницы, нитки.
Эти предметы используются в швейном деле.
Швея - это очень нужная профессия. Вся наша одежда и окружающие нас предметы из ткани и кожи, такие, как шторы, постельное белье, обивка диванов, школьные рюкзаки и, даже, палатки через руки швеи.
Есть большие швейные предприятия. где трудятся сотни швей, производя массовую продукцию, и есть ателье, где швея выполняет частные заказы на пошив, подгонку и ремонт одежды и другого текстиля.
Современная швея должна обладать широкими знаниями. Она должна разбираться в материалах и тканях, уметь работать на швейной машине, подбирать для определенных тканей определенные иглы и нитки. Швея должна уметь снимать размеры и создавать выкройки будущих изделий, а, на сегодняшний день, и пользоваться компьютерными программами моделирования.
Она должна обладать аккуратностью и точностью движений, потому, что, качество сшитой вещи зависит не только от качества материала, но, даже в большей степени, от качества пошива.
Швея - это очень полезная профессия для дома. Если кто-то из домашних умеет шить, то это может сэкономить семье много денег, а также даст возможность быть одетыми в оригинальные, особенные вещи.
Объекты природы-это такие места,которые создала сама природа.
Например:
1.Галапагосские острова Эквадора(под охраной с 1978 г);
2.Беловежская пуща в Польше(под охраной с 1979 г);
3.Скалистые горы в Канаде(под охраной с 1984 г).
Творение человека-это такие сооружения,здания,памятники и др.,которые были созданы людьми.
Например:
1..Железная дорога Земмеринг в Австрии(под охраной с 1998 г);
2.Афинский акрополь Греции(под охраной с 1987 г);
3.Бенедиктинское аббатство в Венгрии(под охраной с 1996 г);