М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
BanimPoIP
BanimPoIP
08.06.2021 14:47 •  Окружающий мир

Вкаком случае необходимо оставаться на месте оварии транспортного средства в удалённой незнакомой местности

👇
Ответ:
H3RURG
H3RURG
08.06.2021
Может быть в случае травмирования или смерти участника ДТП. Или же в случае нанесенного ущерба транспортному средству.
4,5(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Myrzik007
Myrzik007
08.06.2021

                    Это летнее небо

Я люблю смотреть в небо. Но летом оно выцветшее, уставшее от жары. А вот небо ранней весны завораживает. Оно как ярко - синие глаза подмигивает нам с высоты. И хочется дотянуться до него рукой, и окунуться в его красоту. А вдруг сама станешь красивее?

Небо поздней осени надувает дождевыми облаками губы. И становится страшно - оно заплачет, и дождь зальет город на сутки. И потом оно останется грустным. Ведь лет легких летних облачков, шелеста зеленой листвы.

К декабрю небо становится радостным - оно предчувствует праздники, и дарит нам снег.

К весне небо вновь надувает дождем облака - надо готовится к расцветанию листвы, появлению цветов.

А потом опять оно меняется - выцветает от жары. И тучки дождевые не дождь в жару переносится еще тяжелее.

Потом ранняя осень. И ярко синее небо...

Все повторяется вновь и вновь. И никто не обижается на небо, оно соответствует сезону.

Объяснение: моя  главная мысль текста- летнее небо

              Заходи на мой профиль и ставь

4,7(33 оценок)
Ответ:
ЛолТролло
ЛолТролло
08.06.2021

Проект «Декларация прав учителей и учеников»

Ученик имеет право:

1. Право на получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами. Развитие своей личности, своих талантов, умственных и физических

2. Право на обучение в рамках государственного образовательного стандарта по индивидуальным учебным планам, в порядке, определяемом уставом школы (обучение на дому по медицинским показаниям).

Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся, определяются Уставом школы на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения.

3. Право на свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений в корректной форме, не унижающей прав других людей.

Взглядам учащегося уделяется должное внимание в соответствии с его возрастом и зрелостью.

4. Право быть выслушанным.

5. Право на получение информации, соответствующей его возрасту, целям и задачам учебно-воспитательного процесса.

6. Право на свободу мысли, совести и религии.

7. Право на уважение человеческого достоинства.

8. Право на учителя на дополнительных занятиях, предусмотренных графиком работы школы.

9. Право на открытую оценку знаний и умений учащегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.

10. Право на заблаговременное уведомление о количестве и сроках проведения контрольных работ в соответствии с графиком.

11. Право на конфиденциальность сообщения оценки за свой ответ или письменную работу.

12. Право на ходатайство о переносе сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.

13. Право на отдых в перерывах между уроками и в каникулярное время.

14. Право на участие в культурной жизни школы, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту учащегося.

15. Право принимать участие в управлении образовательным учреждением в порядке, определяемым Уставом школы (Совет школы). Право на участие в выступлениях школьной прессы, конференциях, открытых микрофонов.

Право обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса.

Права учителя

Учитель, классный руководитель имеет право:

1. На защиту профессиональной чести, человеческого достоинства, если оно нарушено со стороны администрации, родителей учащегося или ученика.

2. На свободу совести.

3. Высказывать (устно или письменно) в корректной форме без нарушения правового пространства учителя или воспитателя критические замечания о деятельности любого работника школы или системы образования.

4. Обращаться к администрации по интересующим его вопросам. Быть услышанным и получить ответ.

5. Обращаться индивидуально или в составе группы лиц к уполномоченному по правам участников образовательного процесса, в любые вышестоящие инстанции с заявлениями, предложениями, жалобами.

6. Знакомиться с Уставом школы, нормативными и законодательными актами связанными с образовательным процессом.

7. Знать о своих должностных обязанностях.

8. Воспитатель группы продленного дня, работающий в соответствии с установленным графиком, имеет право поставить в известность администрацию о нарушении родителями договора, если родители не приходят за ребенком в положенное время.

9. Учитель не имеет права не допускать учащегося на урок.

10. Учитель физической культуры имеет право не допускать учеников к занятиям без спортивной формы (ученик, забывший форму и освобожденные от занятий, находятся в спортивном зале)

11. В деликатной форме высказывать претензии и замечания к ученику.

12. Требовать от родителей создания нормальных условий для учебы ребенка (рабочее место, режим дня). Требовать посещения родительских собраний, согласно конституционных обязанностей родителя.

13. В случае необходимости, совместно с родительским комитетом и социальным педагогом, посещать ученика на дому с целью выявления условий проживания и обучения ребенка.

14. На защиту от неоправданного вмешательства родителей в круг профессиональных обязанностей учителя.

15. Требовать от учащегося соблюдения Правил школьной жизни, уважения к традициям учебного учреждения

4,6(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ