Жил-был дятел на дубу, свил себе гнездышко, снес три яичка и высидел три детёнка. Повадилась к нему лиса ходить; стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой. Мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу кузнечному». — Дятел ей бросил, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела.
Опять идет к дятлу и стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой, мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу башмачному» . Дятел ей бросил, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела.
Опять идет к дятлу и стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой, мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу портняжному» . Дятел бросил ей, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела
Изобретение фотографии и кинематографа ознаменовало череду открытий и потрясающих работ в мире искусства, однако, кроме этого, фото и видео плотно вошли в жизнь современного человека. Сегодня процессы получения и обработки фотографий, съемки и обработки видео для повседневного пользования стали настолько простыми, что не требуют специального обучения и не занимают продолжительного времени. Год изобретения фотографии - 1839, когда французский изобретатель Луи Жак Манде Дагер опубликовал результат трудов о закреплении изображения, полученного с камеры-обскуры, на бумаге.
Итак, в тексте задания сказано что, " цветки клевера опыляются шмелями,норки которых разоряют мыши". Следовательно, если мыши разоряют норки шмелей, то шмелей становится меньше => клевер опыляется недостаточно => урожай меньше. А для того, чтобы избавиться от мышей, лучше всего подойдут кошки, ведь они на мышей охотятся. Именно поэтому Дарвин посоветовал: "Разведите как можно больше кошек". Это пример цепи зависимости (в частности, пищевой) (кошки => мыши => шмели => семена клевера)
Жил-был дятел на дубу, свил себе гнездышко, снес три яичка и высидел три детёнка. Повадилась к нему лиса ходить; стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой. Мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу кузнечному». — Дятел ей бросил, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела.
Опять идет к дятлу и стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой, мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу башмачному» . Дятел ей бросил, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела.
Опять идет к дятлу и стук-стук хвостищем по сырому дубищу: «Дятел, дятел! Полезай с дубу долой, мне дуб надо — сечихичики гнуть» . — «Эй, лисонька! Не дала ты мне и одного детенышка-то высидеть» . — «Эй, дятел! Брось ты мне, я его выучу портняжному» . Дятел бросил ей, а она кустик за кустик, лесок за лесок, да и съела