М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Коротко про фиалку доклад для 2 го класса

👇
Ответ:
Lizak11
Lizak11
07.12.2022
Фиа́лка (лат. Víola) — род растений семейства Фиалковые (Violaceae). Известно около пятисот[3] (по некоторым данным — более семисот) видов, растущих преимущественно в Северном полушарии — в горах и в регионах с умеренным климатом.

Представители рода Фиалка встречаются в большинстве регионов мира с умеренным климатом; наибольшая концентрация видов наблюдается в Северной Америке, Андах и Японии.

Многие виды являются характерными эндемичными растениями для южно-американских Анд; небольшое число видов встречается в субтропической Бразилии, в тропической и Южной Африке (в Капской области); в Австралии, Новой Зеландии, на Сандвичевых островах.

Фиалки — большей частью однолетние или многолетние травянистые растения, изредка полукустарники (виды, растущие в Андах), с попеременными, простыми или перисто-рассечёнными листьями, снабжёнными прилистниками.

Цветки одиночные, пазушные, обоеполые, зигоморфные (открытые и закрытые), околоцветник двойной: пять свободных остающихся чашелистиков с назад обращенными придатками, пять свободных лепестков, из которых передний со шпорцем. Тычинок пять, они прижаты к пестику, нити у них короткие, передние две тычинки с мешковидным нектарником; связник расширяется над пыльниками в чешуйку. Пестик с верхней, одногнездой, многосемянной завязью, коротким столбиком и головчатым или пластинчатым рыльцем.

Плод — коробочка, вскрывающаяся створками. Семена белковые, с центральным зародышем.

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olgaerchik
olgaerchik
07.12.2022
Рост лист на дубовом дереве.С каждым днем он становился все больше и зеленее.В один день ,когда он обыденно висел на своем родном дубе, произошло нечто интересное.Вмиг солнце закрылось густыми тучами и задул сильный ветер.И вдруг ,когда ветер начал дуть еще сильнее листок ,не ожидая того оторвался от дерева ,паря в патоках ветра.Через время ветер становился слабееи листок плавно парил в потоках ветра.За то время он видел то, что никогда не видел.Он увидел свой родной дуб ,зеленый поля где паслись овцы,он летел высоко и видел то чего никогда не видел .Но ветер стих и он упал на землю и он понял что это было лучшее что с ним происходило за все время жизни и он ни чуть не жалел об этом.Наконецто это я сам написал не списал а написал ! надеюсь подойдет?
4,4(16 оценок)
Ответ:

психологические качества;

- медицинские (физиологические) качества;

- эргономические качества;

- социально-психологические качества;

- инженерно-психологические качества. Рассмотрим профессионально важные качества по каждой из названных групп.

К группе психологических относятся такие качества как внимание, память, мышление, воля и само отношение.

Наличие такого качества, как внимание позволяет осуществлять контроль над соблюдением порядка деятельности, работой технических средств, изменениями обстановки в зоне ЧС.

При этом наиболее важными характеристиками внимания являются:

- объем внимания удерживать в центре внимания несколько объектов наблюдения;

- устойчивость внимания сосредоточить внимание на конкретном объекте, не отвлекаясь на посторонние раздражители;

- переключаемость внимания при необходимости, быстро переключать внимание с одного объекта на другой.

Недостаточный уровень развития качества внимания у может привести к нарушениям порядка выполнения работ, ошибкам, ослаблению контроля в процессе деятельности, которые, в свою очередь, могут повлечь за собой травматизм и выход из строя технических средств.

Память позволяет использовать на практике имеющийся опыт, знания, умения и навыки в реальных условиях выполнения АСР. Основными характеристиками памяти для являются:

- оперативная (кратковременная) память в течение длительного времени удерживать в памяти большой объем информации;

- долговременная память запоминать на непродолжительное время один раз увиденную или услышанную информацию.

4,7(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ