М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sychewaya8310
sychewaya8310
03.12.2021 15:24 •  Окружающий мир

Вариант 1. соедини стрелками. витус беринг джеймс кук беллинсгаузен и лазарев открытие антарктиды открытие пролива между азией и америкой открытие австралии 2. от чего зависит наличие ледяной зоны в горах? а) от места расположения горы. б) от высоты горы. в) от удаленности от экватора. 3. внимательно прочти высказывания. если оно верное, напиши «да», ес¬ ли неверное, напиши «нет». а) нос служит для украшения лица. б) в носу воздух согревается и в) трахея и бронхи имеют вид трубок. г) из носа воздух сразу попадает в 4. к каждой системе выпиши относящиеся к ней органы. пищевод, желудок, вены, кишечник, нос, трахея, рот, артерии, зубы, язык, бронхи, сердце, капилляры, легкие. а) пищеварительная б) кровеносная в) дыхательная система 5. назови органы пищеварения (восстанови пропущенные слова). рот - желудок , 6. укажи стрелкой, какие продукты растительного происхождения, а ка¬ кие - животного происхождения? булка сарделька кефир продукты растительного происхождения продукты животного происхождения сахар яйцо манная крупа слива говядина овсяные хлопья 7. составь меню на 1 день, учитывая необходимость разнообразного питания. завтрак обед полдник ужин 8. заполни таблицу: укажи дату, рядом напиши век. № п/п событие год век 1 отечественная война с войсками наполеона 2 первый полет человека в космос 3 великая отечественная война 4 освобождение руси дружинами минина и 9. напиши, воды каких океанов омывают территорию россии? 10. напиши даты празднования. день защитника день россии день конституции рф 1. раздели на группы. дай название группам. кенгуру, амурский кот, пингвин, коала, горностай, тюлень, гаттерия, ус¬сурийский тигр. 2. какая отличительная особенность животных австралии? а) наличие рогов. б) наличие сумки. в) все животные мелкие. 3. внимательно прочти высказывания. если оно верное, напиши «да», ес¬ ли неверное, напиши «нет». а) человек вдыхает углекислый газ, а выдыхает кислород. б) откашливаясь, человек удаляет грязь из организма. в) в легких происходит обмен газов. г) во время курения человек отравляется сильным ядом - никотином. 4. распредели понятия на две группы, дай название каждой группе. кишечник, бронхи, трахея, гортань, легкие, желудок, зубы, нос. 6. вставь пропущенные слова. у человека зуба. передние 8 зубов - . рядомс ними , их четыре, далее зубы, они пере¬тирают пищу. все зубы . 7. составь меню на 1 день, учитывая необходимость разнообразного пи¬тания. . . 8. обозначь цифрами события в том порядке, в каком они происходили. победа над фашизмом. октябрьская революция. начало строительства санкт-петербурга. открытие антарктиды. первый полет человека в космос. 9. напиши 3-4 моря, воды которых омывают россию. 10. напиши даты празднования. день . международный женский день . день народного единства .

👇
Ответ:
bykhan2
bykhan2
03.12.2021
Витус Беринг -открыл пролив между Азией и Америкой
Джеймс Кук- открыл Антарктиду
4,4(48 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
jhgtreedhhuuu
jhgtreedhhuuu
03.12.2021

Это Пётр Первый

Преобразования Петра Великого, его деятельность, личность, роль в судьбе России - во интересующие и привлекающие внимание исследователей нашего времени не менее чем в века.

В последнее время многие писатели, публицисты , продолжая в этом отношении традиции словянофильской и народнической историографии, пишут о том , что не будь Петра и его преобразований , развитие России могло пойти по иному , менее драматическому пути. Во в том, в какой мере преобразования были случайны или закономерны , означали ли они радикальный разрыв преемственности исторического процесса или , напротив , были его логическим продолжением , был ли Петр великим преобразователем или тираном возник давно,едва ли не в саму

эпоху преобразований.ответ на эти во по моему мнению, необходимо искать и в личности Петра , и в тех обстоятельствах , которыми он был окружен , в тех объективных тенденциях русского исторического процесса , которые оказывали влияние на ход реформ ,во многом придавали им такой стремительный , порой непоследовательный характер.

На примере этой темы можно рассмотреть процесс развития, становления и укрепления государства , вырастание до уровня Великой Державы ; становление абсолютизма ,а также можно выделить , актуальный на сегодняшний день, аспект этой темы - роль личности в истории.

Различные историки по-разному оценивают Петра и его деятельность. Одни,восхищаясь им , отодвигают на второй план его недостатки и неудачи, другие,наоборот, стремятся выставить на первое место все его пороки , обвинить Петра в неправильном выборе и преступных деяниях.

Рассматривая жизнь и деятельность Петра , нельзя забывать о том , что он творил в условиях внутренней и внешней борьбы: внешняя- постоянные военные действия , внутренние- это оппозиция . Недовольное боярство составляло оппозиционные круги , а в дальнейшем к ним примкнул царевич Алексей.Современникам Петра было сложно его понять: царь- плотник, царь - кузнец ,царь - солдат , стремившийся вникнуть во все мелочи совершаемого им дела . Образ “помазанника Божия “- царя- батюшки, царивший в сознании людей , постоянно вступал в конфликт с реальной фигурой нового царя.

Неудивительно, что многие не понимали Петра, его стиля мышления, его идей,зачастую обитавших в другом политическом Петр не был похож на своих предшественников ни внешним обликом , ни живым и открытым характером . Личность Петра очень сложна и противоречива, но при этом Петр I был очень цельной натурой . Во всех его начинаниях, порой очень противоречивых , было все же рациональное зерно. Как говорилось выше,невозможно рассматривать деятельность Петра не учитывая того, что из 35 лет его правления , лишь около 1.5 лет Россия находилась в состоянии полного мира. Постоянные военные действия оказывали влияние на ход реформ и вообще на всю внутреннюю и внешнюю политику.Старое никогда не уходит с общественной сцены добровольно и новое всегда рождается в жестких схватках с отжившим.

4,6(49 оценок)
Ответ:
terehovakira
terehovakira
03.12.2021

Объяснение:

ойти

Поиск по вопросам, ответам и авторам

Какие преобразования,проведённые этим человеком в нашей стране, сыграли большую роль в судьбе Ломоносова?

Окружающий мир

+2

·

9 мар 2020

·

16,9 K

Самозанятым.ру - Мой налог, учёт, деятельность

Инвестиции, реклама, сайты. · samozanyatym.ru

Отвечает

Станислав Должковой

Одной из главных преобразований Петра в науке явялется открытие в 1724 г. Академии наук и вся дальнейшая деятельность ее членов. Однако Петр и Ломоносов, имея одинаковое мнение о необходимости создания и развития Академии наук, по-разному представляли ее устройство и организацию. Если для Петра на первом этапе организации Императорской Академии важно было пригласить известных европейских ученых для работы в Российской академии, то для Ломоносова главной стала подготовка российских ученых. А эта задача была гораздо сложнее, да еще при столь плачевном состоянии дела просвещения вообще, отсутствии денег и материальной базы. Мешало и происхождение Ломоносова. Если для царя-преобразователя было неважно, кто именно станет президентом академии, а кто будет ведать канцелярией академии, то для Ломоносова – человека из податного сословия – происхождение стало одним из главных препятствий. Ломоносов нашел гениальный выход из этой ситуации и сумел продвинуть "петровское дело" вперед. Достаточно привести в пример создание химической лаборатории. Пять лет открытие ее откладывалось из-за отсутствия денег и бюрократических проволочек в канцелярии и Сенате, а Ломоносов, найдя заинтересованного подрядчика – Горбунова, за три месяца решил вопрос. Петровские традиции в области науки были продолжены и в исследовании земных недр и поиске морских путей вокруг России. Здесь вклад Ломоносова неоценим. Целый ряд произведений посвящен планам освоения Северного Ледовитого океана, условиям плавания по нему, вариантам возможного освоения морского пути из Северного Ледовитого океана в Тихий и далее, в Ост-Индию, практической подготовке экспедиций.

4,8(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Окружающий мир
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ