М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katyamm11
katyamm11
15.03.2022 21:55 •  Право

Ситуація. Три людини в різних ситуаціях розпалили багаття неподалік від лісопилки. Лісопилка спалахнула, що призвело до випалу значної частини лісу, пошкодження будівель, але обійшлося без людських жертв. 1. Перша особа раніше працювала на лісопилці, але її звільнили, тому людина хотіла, щоб лісопилка згоріла. 2. Друга особа розуміла, що розпалювати багаття поблизу лісопилки небезпечно, але сподівалася, що якось обійдеться. 3. Третя особа навіть не підозрювала, що за парканом є лісопилка. Визначте форму вини чи вкажіть на винуватість кожної особи.

2.Визначте склад злочину: 17-річна Н. та 13-річна Г. за попередньою змовою вночі, зламавши замок, пограбували магазин, викравши товари на суму більш ніж 250 000 грн

3.Визначте склад злочину: водій мікроавтобуса Н. перевищив швидкість на слизькій дорозі та, втративши керування, скоїв аварію, в якій загинули й отримали тяжкі тілесні ушкодження декілька пасажирів
4.1. Розв'яжіть ситуацію. Батьки Зарозумілої Оленки вирішили віддати доньку до школи, коли їй виповнилося 5 років і 8 місяців. З першого дня Оленці не сподобалося в школі, тому що однокласники, на один-два роки старші за неї, сміялися з її прізвища. Оленка вирішила змінити прізвище Зарозуміла на більш нейтральне - Іваненко. Вона взяла свідоцтво про народження та самостійно звернулася до органу РАЦС. Працівники органу РАЦС повідомили батьків Оленки про її намір. Оленка заявила, що порушено її право на зміну прізвища та пообіцяла наступного вівторка звернутися до суду з позовом про порушення її прав. 1) Визначте обсяг дієздатності Зарозумілої Оленки. 2) Які перспективи судового рішення має дівчинка? 3) Придумайте закінчення цієї історії.
4.4. Вкажіть класифікацію адміністративного примусу за такими прикладами: перевірка документів, транспортних засобів, режиму зберігання зброї, заборона або обмеження руху транспорту чи пішоходів на певних ділянках місцевості або доступу до них громадян

👇
Ответ:
dawavika
dawavika
15.03.2022

крадіжка - таємне викрадення майна, ст. 185 ККУ, вважається завершеною з моменту можливості розпорядження коштами. Не йде мова про співучасть, бо 13-річний не є суб'єктом злочину.

Объяснение:

4,8(44 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Лерок228
Лерок228
15.03.2022
А ) Признаки государства :
 Первый признак : 
Верховенство права будет достигнуто если :
1) законы не будут противоречить РФ ;
2) будет соблюдаться иерархия нормативных актов ;
3) законы будут приниматься в определенной процедуре , строго соблюдаться с поддержанием  разных сторон; 
4) законы будут современно опубликованы и доведены до всеобщего сведения ; 
5 ) реально гарантируется соблюдение прав и свобод человека и  гражданина; 
6) воплощена в жизнь идея взаимной ответственности личности и государства ; 
7) приоритет будут иметь нормы международного права, и это станет не декларацией , а фактическим положением дел. 
б) - каждый гражданин должен иметь достойного человека прожиточный минимум ;
- каждый трудо человек должен иметь возможность зарабатывать на себя и содержание всей семьи . 
- нетрудо или граждане , не имеющие по каким - либо причинам возможности трудиться ( дети , больные , инвалиды , пенсионеры , безработные , беженцы  и переселенцы .
Российская Федерация - социальное государство , политика которого направленна на создание условий граждан  и социального общества.
4,7(63 оценок)
Ответ:
Chirtulova228
Chirtulova228
15.03.2022

Что бы можно было говорить, об политическом режиме , нужно понять что они сами являют о себе, и какую суть несут в государстве. Если взять к примеру, "Демократический режим" - здесь можно понимать, режим власти народа, то есть все должно быть по конституции, та других нормативно-правовых актов, все должно делаться для народа, и от народа. Это и есть Демократический режим. Пример этого режиму здесь, простой взять развитые страны, Германии, или других таких стран, где делается все для людей, что бы люди себя чувствовали себя  

счастливо. Если взять, "Антидемократический режим" - то его след понимать как Тоталитарный или фашитский режим, то есть диктатура, фашизм, расизм и другие понятие, которые опускают честь и здоровье людей, пример к стране можна взять в XX ст в СССР, где толька СССР хотел править странами которые вошли в его союз, хотя условие были неплохие для жизни, но была толька одна партия, одни и те же самые чиновники, меняя толька правителя на верхушке, вообщем тотальный контроль за населением. Если к фашизму вернутся, то тут пример второй мировой войны, где немцы вели фашизм, то есть они хотели что бы все было их, и сделать так, что бы немцы правили всем , куда он глянут, и переодически убивая другое население, заселяя своих туда людей, это был путь Муссолини и Гитлера, главных фашистов, в которые были такие мысли, и эти мысли захотели перенести в реальность, но эти оба режими умерли, и щас в цивилизации не наблюдается, Фашизм, и Тоталитаризм, по сколька щас миром правит Демократия, которая делает все граждан равными, не зависимо, от их цвета кожи, языка, веросповедания, и другиъ признаков людства. По сколька все мы одинаковы, и все должны быть счасливые.

Объяснение:

4,5(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Право
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ