М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
milashkaaidanocka
milashkaaidanocka
05.05.2022 16:53 •  Право

Дети-беженцы и вынужденные переселенцы, которые плохо говорят по-русски, испытывают большие трудности в обучении, а учительница не может заниматься с ними дополнительно

2.Один студент постоянно дразнил и обзывал сокурсницу, в конце концов она не выдержала и ударила его по голове толстым учебником

3.На родительском собрании преподаватель обсуждал взаимоотношения некоторых студентов друг с другом и высказывался об уровне развития некоторых их них

Не поверив, что студент забыл тетрадь дома, преподаватель потребовал, чтобы он показал содержимое сумки

4.В ответ на полученную двойку студент нагрубил преподавателю, обвинил его в пристрастности и пригрозил ему неприятностями со стороны влиятельных родителей

5.Директор заставил студентов стереть со стены техникума название любимой музыкальной группы и футбольного клуба

Во Каковы права участников данных правоотношений? Каковы их обязанности? Кто нарушает права? Кто не исполняет обязанности?

7.Найдите в Конституции (глава 2) описание соответствующих прав и обязанностей. Какие конституционные права используются или нарушаются участниками ситуаций? Какие конституционные обязанности исполняются или не исполняются участниками ситуаций?

8.Приведите свой пример нарушения конституционных прав или не соблюдения обязанностей

👇
Открыть все ответы
Ответ:
liznesterencko
liznesterencko
05.05.2022
((( Покушении бу Кешу подозреваем храброго рыжего соседского кота, ул кайчак безгә захаживает өчен ашарга табу, күбесенчә төннәрен, яисә кайчан безне юк. Килер, поест, территорияне пометит өчен њк, мђчелђр поухаживает. Бу юлы еды төнгә без калдырмады - яхшы песи накормили, әйе, "подножный азык" бар...(Оставляем булганда китәргә кирәк", - көне-ике). Менә рисуется мондый картина: Килә Рыжий өчен харчами, ә еды юк! Ә монда Кеша, фаршированный салакой...билгеле Булганча түгел пойман - вор. Ә Кешу кызым озак жалела (((. Ул барлык ярата һәм үкенә.))
4,5(17 оценок)
Ответ:
vasyamlodp0c2ay
vasyamlodp0c2ay
05.05.2022

1) На атеистов и верующих

2)РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБРЯДЫ  — важный вид религиозной деятельности, наряду с религиозными церемониями и ритуалами.

Священнослужители-святые люди, которые поклоняются Богу.

3)Религии -ценость поколений и культур народов,передает из поколения в поколение свое наследие у каждой религии свои ценности и особенности.Мировые религии сыграют дальнейшие развитие народов.

4)Верующие - верят в Бога, атеисты - нет

5) Свобода совести — естественное право человека иметь любые убеждения. Потому что каждый человек имеет одинаковые права  не смотря на моровоззрение, расы, убеждения и т.д.

4,4(36 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Право
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ