Визначте, які види соціальних норм було порушено. Вкажіть можливі причини порушення цих норм.
Вкажіть можливі наслідки порушення зазначених норм як для тих осіб, які
порушили, так і для тих, щодо яких скоєні порушення.
1.Депутат політичної партії при голосуванні у парламенті заявив, що у нього
є власна позиція, яка розходиться з лінією партії, і він буде голосувати так,
як вважає за потрібне, а не згідно з рішенням, прийнятим на загальних зборах фракції;
2. Андрій та Олександра навчаються в університеті й зустрічаються вже 3 роки.
Вони подобаються одне одному й хочуть одружитися. Проте, на думку батьків Олександри, Андрій не та людина, яка може бути її чоловіком, оскільки
батьки у нього не мають таких статків, як вони, й живуть на «одну зарплату».
Батькам Андрія не подобаються батьки Олександри, бо вони такі «пихаті».
Тому одні та другі батьки проти їхнього одруження. Однак Андрій та Олександра вирішили одружитися всупереч волі батьків.
3. Мустафа і Кемаль мусульмани. Одного разу вони випили трохи вина і грали
у карти. За цим заняттям їх застав мулла.
Объект - жизнь потерпевшего
Объективная сторона - причинение смерти лицу (деяние - натягивание проволоки и подача на нее тока, последствия - смерть лица, место - квартира, время 15 июня - до момента смерти (для квалификации требуется лишь первое), орудие - проволока под током (тут это скорее не орудия, а средство))
Субъект - вор
Субъективная сторона - косвенный умысел (не желал, но сознательно допускал последствия, либо относился к ним безразлично), цель - защита своего имущества, в данном случае на квалификацию не влияет.
Соучастия здесь нет.
Квалифицировать преступление следует по ч. 1 ст. 105 УК РФ.