На этот вопрос однозначно ответить нельзя. Что такое плохая семья? Где родители алкоголики? Или равнодушные люди? Или еще что-то? Моя близкая знакомая выросла в такой семье. Когда она выходила со школы, то видела своего отца, валявшегося под школьным забором пьяным, в грязи, часто в своих испражнениях. Иногда он, еле стоя на ногах, встречал ее со школы, пытался обнять, что-то сюсюкать. Каково ей было? Одноклассницы смеялись, однокласники издевались. Плохая семья? Да. Лучше детский дом? Нет. Сегодня эта моя знакомая без пяти минут профессор, не смотря на молодой возраст. Преподает психологию. Этот опыт, а так же вера в Христа преодолеть себя и научить другим. А что такое "хороший детский дом"? Я много лет работал в детском доме. За всю жизнь видел два отнсительно хороших, да и то постольку - поскольку. Если воспитатель отдаст себя детям целиком, то он скоро сгорит. Полностью отдать себя не сгорая можно только своим детям, поэтому у детского дома только одна альтернатива - усыновление. Почитай биографии Корчака, Сухомлинского, Макаренко. И если первый добровольно пошел на смерть ради детей, то последние два умерли далеко не старыми. Не выдержало сердце. Просто все слишком близко принимали. Я читал их книги. На первый взгляд ничего особенного. Но их секрет был в том, что они просто любили детей. А система делать это мешала. Как мешает и сейчас. Раньше критерием работы детских домов в нашем городе было количество усыновленных детей. Потом запретили усыновлять американцам, потом первоначальный пыл у россиян. Потом начли выжимать тех, кто шел против системы. Я считаю, что главное, чтобы ребенок рос в спокойной обстановке, чувствуя защиту. Самое страшное для ребенка - ссоры родителей. Есть статистика - чем больше ссорятся родители, тем больше вероятность развода у их детей, когда они вырастут. Эту статистику собирала моя коллега. Так что лучше там, где ребенку спокойней.
Наше общество является продуктом взаимодействия людей, представляющим собой сложную, саморазвивающуюся систему связей индивидов, объединенных экономическими, семейными, групповыми, этническими, сословными и, тому подобными, отношениями и интересами. При всей сложности структуры общества и разнообразии его составных частей общество не может существовать без упорядочения и стабилизации хотя бы тех отношений, которые связаны с разделением труда и хозяйственной деятельностью. Таким феноменом, организовывающим, регулирующим и упорядочивающим общественные отношения, является право.
Право возникает как результат объективной потребности усложнившегося, внутренне противоречивого общества. Своим регулирующим воздействием оно обеспечивает организованность, стабильность и правовой порядок в обществе.
Возникнув в силу объективных причин, право начинает активно взаимодействовать с обществом. В этом взаимодействии ведущая роль, несомненно, принадлежит обществу, которое детерминирует содержание права, решающим образом влияет на его развитие. Поэтому право не может быть выше достигнутого экономического и духовного уровня данного общества и развивается вместе с ним. Вместе с тем право вбирает в себя все социально ценное от обычаев, господствующих в обществе морали и религии, впитывает в себя достижения мировой культуры и цивилизации. В результате оно приобретает значительную самостоятельность по отношению к обществу и получает возможность активно воздействовать на него. Что-то выписала из учебника, что-то сама добавила, надеюсь
Наше общество является продуктом взаимодействия людей, представляющим собой сложную, саморазвивающуюся систему связей индивидов, объединенных экономическими, семейными, групповыми, этническими, сословными и, тому подобными, отношениями и интересами. При всей сложности структуры общества и разнообразии его составных частей общество не может существовать без упорядочения и стабилизации хотя бы тех отношений, которые связаны с разделением труда и хозяйственной деятельностью. Таким феноменом, организовывающим, регулирующим и упорядочивающим общественные отношения, является право.
Право возникает как результат объективной потребности усложнившегося, внутренне противоречивого общества. Своим регулирующим воздействием оно обеспечивает организованность, стабильность и правовой порядок в обществе.
Возникнув в силу объективных причин, право начинает активно взаимодействовать с обществом. В этом взаимодействии ведущая роль, несомненно, принадлежит обществу, которое детерминирует содержание права, решающим образом влияет на его развитие. Поэтому право не может быть выше достигнутого экономического и духовного уровня данного общества и развивается вместе с ним. Вместе с тем право вбирает в себя все социально ценное от обычаев, господствующих в обществе морали и религии, впитывает в себя достижения мировой культуры и цивилизации. В результате оно приобретает значительную самостоятельность по отношению к обществу и получает возможность активно воздействовать на него. Что-то выписала из учебника, что-то сама добавила, надеюсь
