М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Tles
Tles
12.04.2022 11:39 •  Право

Выберите любую конфликтную ситуацию в современном социальном взаимодействии и опишите, как она будет разрешаться с позиции права – с одной стороны, и с позиции морали – с другой. .

👇
Ответ:
orororoyowf77q
orororoyowf77q
12.04.2022
Например когда мама на тебя накричала Она говорит Вынеси мусор другой стороны Ты можешь вынести в другой раз сказать что ты выносила в другой раз
4,5(21 оценок)
Ответ:
dndwp0a748
dndwp0a748
12.04.2022
Добрый день, я буду выступать в роли школьного учителя и помогу вам понять, как именно конфликтная ситуация может быть разрешена с позиции права и морали.

Для примера, давайте рассмотрим конфликтную ситуацию, которая связана с кражей. Представим, что один из учеников в школе украл мобильный телефон другого ученика.

1. Разрешение ситуации с позиции права:
В данном случае, разрешение с позиции права будет включать следующие шаги:
- В первую очередь, пострадавший ученик или его родители должны заявить об украденном телефоне в полицию. Они предоставят все необходимые доказательства и сведения о происшествии.
- Полиция начнет расследование, и если она найдет достаточно улик и доказательств против подозреваемого ученика, то возможно, что против него будут предъявлены обвинения.
- Далее, суд рассмотрит дело и, если обвиняемый ученик будет признан виновным, ему будет назначено соответствующее наказание, определенное законом (например, штраф или исправительные работы).

2. Разрешение ситуации с позиции морали:
С точки зрения морализа, разрешение ситуации будет включать другие аспекты и шаги:
- Важно, чтобы подозреваемый ученик осознал свою ошибку и понял вред, который он причинил другому ученику. Таким образом, с первого же момента должна быть проведена беседа с подозреваемым, чтобы помочь ему осознать последствия своих действий и принять ответственность за них.
- Далее, подозреваемый ученик должен извиниться перед пострадавшим учеником и принести ему компенсацию или вернуть украденное вещество. Это поможет восстановить доверие и позволит пострадавшему ученику почувствовать себя более удовлетворенным ситуацией.
- Однако, моральное разрешение ситуации также включает необходимость помочь подозреваемому ученику осознать и исправить причины за его поступками. В данном случае, возможно, следует провести дополнительные классы по этике или беседы с психологом, чтобы помочь ученику понять, что такие действия являются неправильными и как он может изменить свое поведение в будущем.

Таким образом, видно, что подходы к разрешению конфликтной ситуации с позиции права и морали различаются. Позиция права фокусируется на справедливости и применении закона, а позиция морали – на осознании, ответственности и личностном развитии ученика. Оба подхода важны и могут помочь в разрешении конфликтных ситуаций, но они дополняют друг друга и могут использоваться вместе для более эффективного и понимаемого решения.
4,4(11 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Право
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ