Объяснение:
1. Ложь
2. Истина
3. Пренатальный, детство, отрочество, зрелость
4. Не знаю
5. Стадия индивидуализации
6. позволяет определить положение испытуемого в системе межличностных отношений той группы, к которой он принадлежит
7. 1 год, 3 года, 7 лет (отмечают кризисы 11-15 и 15-17, что не соответствует условию теста)
8. прием и передача информации их членами
общение
самопрезентация участников сетей
9. Истина
10. Младшего дошкольного возраста
11. Подросткового возраста
12. 11-12 до 14-15 лет
- регулировка взаимоотношений между рабочими отделами и руководящим лицами;
- строгий отбор и постоянное повышение компетенции руководящих лиц;
-профилактические беседы на тему: «причина стресса и с ним совладать»;
-создании соответствующих рабочих условий для снижения симптомов стресса сотрудников(ниц).
Объяснение:
Стресс-это одна из биологических реакций организма на предъявленные ему требования. Так-что стресс можно назвать неотъемлемой частью любой профессии. Прежде всего нужно определить основные причины стресса. Было проведено анкетирование, в результате которого были обнаружены самые распространённые причины стресса среди рабочих лиц:
1.Конфликты меж подразделениями обусловленные недостаточной регламентации рабочих отношений
2.конфликты непосредственно внутри самого подразделения из-за недостаточной квалификации со сотрудников/сотрудниц, подопечных, непосредственно руководящих лиц;
Хорошее руководящие лицо предпримет все возможные варианты того как уменьшить процент стрессовых ситуаций среди подопечных. Вот некоторые из них