Когда говорят об общении как об обмене информацией, подразумевают коммуникативную сторону общения. Когда говорят о коммуникации в узком смысле слова, прежде всего имеют в виду тот факт, что в ходе совместной деятельности люди обмениваются между собой различными представлениями, идеями, интересами, настроениями и пр. Все это можно рассматривать как информацию. Отсюда можно сделать очень заманчивый вывод и интерпретировать весь процесс человеческой коммуникации в терминах теории информации.
( из интернета)
ответом на первый и второй вопрос является сензитивность. Точнее сенситивные периоды развития. Это периоды повышенной восприимчивости психических функций к внешним воздействиям, особенно к обучению и воспитанию. Так как периоды ограничены во времени и в определённый период не уделялось должного внимания, то в последующем времени процесс развития будет более долгим.
Как раз таки Камала и пропустила предыдущие периоды развития, потому что воспитывалась не людьми. Адаптация к окружающей среде у детей происходит в самом раннем возрасте. Если бы Камала и Амала были близнецами или двойняшками, которым бы было по полтора года, то они бы адаптировались за более меньший срок, потому что это происходит на подсознательном уровне.
Но то, чему Камала научилась до своей смерти - есть весомое доказательство того, что наш мозг имеет колоссальные возможности при
Объяснение: