М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
JANAOOP29
JANAOOP29
28.09.2022 13:04 •  Психология

Почему я выбрала эту тему адаптация младшего дошкольного возраста.​

👇
Ответ:
mspak02
mspak02
28.09.2022

Потому что детская психология очень интересная штука

4,6(36 оценок)
Ответ:
Lizo4ka20061
Lizo4ka20061
28.09.2022

Как по мне , потому что именно такой возраст интересный

4,6(45 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katyu1234
katyu1234
28.09.2022
1. Постепенно приучать к самостоятельной работе
2. Создавать побуждения к учению (мотивация: похвала, ободряющие слова)
3. Создать совместную работу в коллективе (одноклассниками)
4. Рассказывать про героев, которые проявили мужество и решительность, давать им пример для подражания
5. Формирование настойчивости и целеустремлённости (стимулировать на преодоления препятствий)
6. Беседы с детьми по воспитанию воли/уроки психологии
7. Поддерживать тесную связь с родителями ученика
8. Развивать самодисциплину (не опаздывать, вовремя сдавать работу)
9. Недопущение проступков (уход без разрешения с занятий, неявка на мероприятии)
10. соблюдать принцип последовательности (нельзя разрешать ребенку то, что вчера было запрещено)
4,6(55 оценок)
Ответ:
electreheart
electreheart
28.09.2022

b. Механический Логический

Объяснение:

В младшем школьном возрасте интенсивно формируются приемы запоминания, что  связано с активизацией учебной деятельности. У младшего школьника наблюдается как непроизвольный, так и произвольный вид памяти. Активно развивается механическая память на несвязанные блоки информации. По логике вещей в связи с развитием речи и мышления к концу младшего школьного периода ребенок должен овладеть приемами осмысленного запоминания, но этого зачастую не происходит потому, что объем школьного материала постоянно растет, а стратегии обучения в основном направлены на постоянное заучивание правил.

4,7(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Психология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ